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【題目】如圖所示，當你手握飲料罐時，手與罐都在空中靜止，且罐底所在平面是水平的，下列選項中哪兩對力屬于平衡力（　�。�

A. 手對罐的壓力與罐對手的壓力

B. 罐受到的重力與手對罐的壓力摩擦力

C. 罐受到的重力與手對罐的壓力

D. 罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力

【答案】B

【解析】解：A、手對罐的壓力與罐對手的壓力作用在不同的物體上，它們是作用力與反作用力，不是一對平衡力，故A錯誤；B、在豎直方向上，罐受到重力與摩擦力作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，故B正確；C、罐受到的重力與手對罐的壓力不在同一直線上，它們不是一對平衡力，故C錯誤；D、罐對手的摩擦力與手對罐的摩擦力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，是一對作用力與反作用力，故D錯誤；故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的三次實驗如圖所示。實驗時，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速直線運動。下列說法正確的是

A. 比較甲、乙兩圖實驗情景，可知滑動摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關

B. 比較乙、丙兩圖實驗情景，可知滑動摩擦力的大小只跟作用在物體表面的壓力有關

C. 比較甲、丙兩圖實驗情景，可知滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關

D. 比較乙、丙兩圖實驗情景，可知滑動摩擦力的大小只跟接觸面的粗糙程度有關

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(1)甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯，盛有質量相等、溫度不同的純凈水，其中一杯是80℃的熱水，另一杯是50℃的冷水，它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴碳素墨水，過幾分鐘后觀察到如圖（a）所示的現象。

①甲、乙兩個水杯中，盛有熱水的是_______；

②該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與_______有關．

(2)如圖（b）所示，將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起，兩個鉛塊就會結合在一起，即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開，這一現象表明____________________

(3)將一半酒精和一半水充分混合后，總體積變小，這一現象說明___________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s-t圖象，下列說法正確的是（ ）

A. 相遇時兩物體通過的路程均為100m B. 0-30s內甲、乙均做勻速直線運動

C. 甲的運動速度為10m/s D. 甲、乙是同時出發(fā)的

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小與液體密度的關系，某興趣小組的同學用重3N的物體進行了如圖所示的操作，記下物體靜止時彈簧測力計的示數，并根據F浮=G﹣F 拉求出浮力大小。根據計算結果發(fā)現：物體在密度大的液體中受到的浮力小。

（1）請分析出現上述實驗結果的原因是：_____；

（2）請寫出正確的實驗操作：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是_____cm。

（2）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫出）得到燭焰清晰放大的實像，則燭焰應位于透鏡左側a、b、c、d四個位置中的_____位置。

（3）通過實驗小明明白了照相機的成像原理，一次他在給某班級照畢業(yè)像時，發(fā)現兩旁還有同學沒有進入觀景框內，他應將照相機_____（填“靠近”或“遠離”）被拍照的同學，這樣才能在觀景框內看到全班同學清晰的畫面。

（4）小明進一步學習知道了眼球的成像原理。一束來自遠處的光經眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜_____（填“前”或“后”），這就是近視眼，可以配戴一副由_____（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡來矯正。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強的部位在哪里呢？小明認為在磁鐵的兩端為了驗證自己的猜想，他做了如下的實驗：

步驟1：將兩個磁鐵如甲圖放置，手拿住上面的磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下端，下面磁鐵均掉落。

步驟2：將兩個磁鐵如圖乙放置，手拿住上面的磁鐵，下面的磁鐵不會掉落。

根據小明的實驗，可判斷出小明的猜想是______ 選填“正確”或“錯誤”的。

要確定該磁鐵磁性最強的部位，你的實驗方案是______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下：

第一步：將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標尺零刻度處，發(fā)現橫粱穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側，要使橫粱在水平位置平衡，應將平衡螺母往_____（選填“左”或“右”）調。

第二步：用調好的天平分別測出鵝卵石的質量是31.6g和空燒杯的質量是90g。

第三步：如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質量為_____g。

第四步：將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質量為142g，此時杯中水的體積為_____cm3。

第五步：根據所測數據計算出鵝卵石的密度為_____g/cm3。

第六步：若小軍在第四步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導致所測密度偏_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究凸透鏡的成像規(guī)律．

（1）課間，小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距，她將該凸透鏡正對著太陽光，如圖甲所示．此時紙上呈現一個并非最小的光斑時，測得這個光斑到凸透鏡的距離為L．此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大，若光斑變大，則凸透鏡的焦距f_______ L（選填“＞”、“＜”或“＝”）；調整以后得到如圖乙所示的光路圖．則該透鏡的焦距為20cm．

（2）當燭焰位于如圖丙所示位置時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、_______的實像；若將蠟燭遠離透鏡2cm，此時像的大小比原來的像要小些．若不移動光屏，在凸透鏡前適當的位置放置_______（選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”），也可以在光屏上再次出現清晰的像．

（3）眼睛可能觀察到燭焰經凸透鏡所成虛像是如圖丁所示四幅圖中的_______；

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