【題目】下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化屬于升華的是(
A.
剛從水中走出來(lái),感覺(jué)特別冷
B.
水燒開(kāi)時(shí)冒出大量“白汽”
C.
冬季,堆在戶(hù)外的“雪人”沒(méi)熔化卻變小
D.
夏天晾曬的濕衣服逐漸變干

【答案】C
【解析】解:A、游泳的人從水中出來(lái),身上的水分就會(huì)汽化為水蒸氣,汽化要吸熱,所以感到冷,故A不符合題意;
B、“白氣”是液態(tài)的,是燒水中出現(xiàn)的大量的水蒸氣上升時(shí)受冷液化形成的,故B不符合題意;
C、“雪人”是固態(tài)的,沒(méi)有熔化卻變小,是變?yōu)榱怂魵猓虘B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華,故C符合題意;
D、夏天晾曬的濕衣服變干,就是變?yōu)榱怂魵庀⒃诳罩,液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化,故D不符合題意.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)和液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程.汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰;液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程.所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化.氣體液化放出熱量才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過(guò),電燈總是亮著會(huì)浪費(fèi)電。小明想利用光控開(kāi)關(guān)和聲控開(kāi)關(guān)設(shè)計(jì)出一種聰明的電路——晚上,有人走動(dòng)發(fā)出聲音,燈亮;白天,無(wú)論發(fā)出多大聲音,電燈也不會(huì)亮。請(qǐng)把圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開(kāi)關(guān)在天黑時(shí)自動(dòng)閉合,天亮?xí)r自動(dòng)斷開(kāi);聲控開(kāi)關(guān)在有人走動(dòng)發(fā)出聲音時(shí)就閉合,閉合后經(jīng)過(guò)一兩分鐘便自動(dòng)斷開(kāi))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016·淮安卷】如圖所示是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象,其中BC段表示的可能是(

A.晶體的熔化過(guò)程 B.晶體的凝固過(guò)程

C.非晶體的熔化過(guò)程 D.非晶體的凝固過(guò)程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù),通過(guò)推理而提出來(lái)的。

1用放大鏡觀(guān)察素描炭筆的筆跡,觀(guān)察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團(tuán)……大量類(lèi)似事實(shí),為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),人們終于認(rèn)識(shí)到:物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水觀(guān)察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類(lèi)似現(xiàn)象使我們推想到:分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。

2物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識(shí),就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)參照示例

示例:①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論;一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大。推理依據(jù):溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快,分子動(dòng)能越大

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的 有關(guān)推理性結(jié)論:

推理依據(jù):

3由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題。同學(xué)們也來(lái)嘗試一下:

在圖中,a杯中水量較少、b)(c)(d的水量相同根據(jù)問(wèn)題2中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大小:

杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)?/span>

兩杯中水的內(nèi)能不好比較,因?yàn)?/span> 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在比較狹小的房間內(nèi)掛一面大鏡子,會(huì)產(chǎn)生增大空間的感覺(jué),這主要是利用平面鏡的哪個(gè)特點(diǎn)(

A. 能成虛像的特點(diǎn) B. 物像距離總是物鏡距離2倍的特點(diǎn)

C. 改變光線(xiàn)傳播方向的特點(diǎn) D. 能成正立像的特點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖示裝置探究“斜面機(jī)械效率”,實(shí)驗(yàn)記錄如下表

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物體種類(lèi)

物重G/N

斜面高h(yuǎn)/cm

沿斜面的拉力F/N

斜面長(zhǎng)s/cm

機(jī)械效率η/%

1

木塊

4

15

11

90

606

2

小車(chē)

4

15

90

1沿斜面拉動(dòng)物體時(shí),應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng)

2根據(jù)圖示測(cè)力計(jì)的示數(shù),拉力為 N,可知第2次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為 %由實(shí)驗(yàn)可得初步結(jié)論:斜面傾斜程度相同時(shí), 越小,機(jī)械效率越大

3第1次實(shí)驗(yàn)中,木塊所受摩擦力為 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)家原來(lái)是用液化石油氣燒水的每天至少用65℃的熱水100kg,參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器。這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃。

1這臺(tái)太陽(yáng)能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量?

2若液化石油氣的熱值為80×107J/kg,改用太陽(yáng)能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、C=42×103J/kg·℃]

3使用太陽(yáng)能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?至少寫(xiě)出兩點(diǎn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【江蘇省無(wú)錫市暨陽(yáng)中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】在沒(méi)有任何其它光照的情況下,舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈演員身上,觀(guān)眾看到她(

A.全身呈綠色 B.上衣呈綠色,裙子呈黑色

C.上衣呈綠色,裙子呈藍(lán)色 D.上衣呈綠色,裙子呈青色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同的加熱條件下,對(duì)質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱,物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時(shí)間的變化情況如圖所示,根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結(jié)論是

Ac1c2;則m1m2

Bm1=m2;則c1c2

Cc1=c2;則m1m2

Dm1m2;則c1c2

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