【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知：甲的速度________乙的速度(選填“大于”、“小于”、“等于”）；經(jīng)過6s，甲在乙前面__________m處； 以乙為參照物，甲向__________運(yùn)動(dòng)(選填“東”或“西”）。

【答案】 大于 0.6 東

【解析】（1）甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由它們的s﹣t圖象可知：

甲的速度；乙的速度；

所以甲的速度大于乙的速度；

（2）由圖可知，經(jīng)過6s，甲通過的距離為1.2m，乙通過的距離為0.6m，甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以甲在乙前面1.2m-0.6m=0.6m；

（3）因?yàn)?/span>v甲＞v乙，兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，以乙為參照物，甲車的位置不斷向東變化，所以甲向東運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．

（1）為完成本次實(shí)驗(yàn)，由表中的數(shù)據(jù)表明，他們選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為_____．

（2）當(dāng)他們將溫度計(jì)剛插入熱水中時(shí)，溫度計(jì)的管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是_____．

（3）小明在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出水的初溫如圖甲所示，于是他將燒杯中放入水換成了溫度更高的熱水，他這樣做的目的是_____．

（4）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱，在安裝此裝置時(shí)，應(yīng)先固定_____（選填“鐵圈M”或鐵圈N）位置．

（5）小明用如圖乙所示的裝置給水加熱直至水沸騰，所作“溫度﹣時(shí)間”圖象如圖丙a，由圖象可知，水沸騰時(shí)需要_____，溫度_____；

（6）小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)時(shí)去掉圖乙燒杯上方的蓋子，在水的質(zhì)量、加熱條件不變時(shí)，他所作的實(shí)驗(yàn)圖象應(yīng)該是圖丙的_____（選填“a”、“b”或“c”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能源、材料和粒子，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 電動(dòng)機(jī)線圈用超導(dǎo)材料可以大大提高電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率

B. 原子核是由質(zhì)子和中子子組成的

C. 破鏡難以重圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

D. 太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力，小軍用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表．收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表

物理量物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最終溫度/℃

液體1

50

20

5

45

液體2

50

20

5

68


（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示．此溫度值是 ℃
（2）實(shí)驗(yàn)中，用 間接反映液體吸收熱量的多少
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知， （選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)．物理上用 這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)的吸熱能力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在“探究小燈泡的亮度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，所用電源電壓恒為3V，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物電路連接完整
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最 端（選填“左”或“右”）．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)．若電路中僅有一處故障，這個(gè)故障可能是：
（3）排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小華進(jìn)行了4次測(cè)量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象 記錄在表格中．在笫1次實(shí)驗(yàn)中小燈泡不亮的取因是：
（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為 W．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：小燈泡的實(shí)際電功率 ，燈泡越亮

物理量
次數(shù)

電壓
U/V

電流
I/A

實(shí)際電功率
P/W

小燈泡亮度

1

0.5

0.12

0.06

不亮

2

1.5

0.20

0.30

偏暗

3

2.5

0.30

正常

4

2.8

0.32

0.90

更亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 光的世界豐富多彩，下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用。其中符合成像規(guī)律的是

A．平面鏡成像時(shí)，像、物到平面鏡的距離相等

B．投影儀成像時(shí)，物距大于二倍焦距

C．放大鏡成像時(shí)，物距大于一倍焦距

D．照相機(jī)成像時(shí)，物距在一倍焦距和二倍焦距之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物課上,小明用一個(gè)放大鏡近距離觀察小昆蟲,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)看不太清楚小昆蟲時(shí),正確的做法是___________(填“將放大鏡離小昆蟲稍遠(yuǎn)一點(diǎn)”或“放大鏡離小昆蟲稍近一點(diǎn)”)。由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊,他用此放大鏡______(填“能”或“不能”)成一個(gè)完整的小昆蟲的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017哈爾濱卷】實(shí)驗(yàn)小組要探究二力平衡條件．實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計(jì).

(1)如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時(shí)各掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，小車靜止，此時(shí)F1、F2的方向____________，大小_________；當(dāng)左右兩端同時(shí)取下一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖乙，小車仍靜止，此時(shí)F3__________F4；當(dāng)右端再掛上一個(gè)鉤碼時(shí)，如圖丙，小車將做變速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)F5______________F6．

(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究什么問題？

(3)對(duì)比甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)小車靜止時(shí)，水平方向上受到兩個(gè)力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將怎樣____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年《歌手3》正在湖南衛(wèi)視熱播，女歌手比男歌手的_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）高，劉歡與楊坤歌聲的最大區(qū)別是_____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同。

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