在圖(a)所示的電路中,電源電壓為12伏,電阻R1的阻值為10歐,變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后。
①求通過電阻R1的電流I1;
②現(xiàn)在電路中某位置接入一個(gè)電流表,移動(dòng)滑片P,當(dāng)電流表指針的位置如圖(b)所示,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值。
①1.2A;②25Ω; 10Ω。 【解析】試題分析 ①根據(jù)歐姆定律求出過電阻R1的電流I1; ②根據(jù)電流表的兩個(gè)量程分別讀出電流表的示數(shù);根據(jù)并聯(lián)電路的電流的特點(diǎn)分析電壓表的位置,在根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值。 試題解析 ①由圖可知,該電路為并聯(lián)電路,則過電阻R1的電流I1為: . ②當(dāng)電流表量程為0-0.6A時(shí),分度值為0.02A,示數(shù)為0...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:郫都區(qū)犀浦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)物理第八章單元檢測(cè)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
起重機(jī)用5050N豎直向上的力吊起質(zhì)量為500kg的一個(gè)鋼件,這個(gè)鋼件受到的合力大小是__________N,合力的方向是_______________(g=10N/kg)。
50 豎直向上 【解析】質(zhì)量為500 kg的一個(gè)鋼件,所受重力大小G=mg=500kg×10N/kg=5000N,重力的方向豎直向下;起重機(jī)用5050N豎直向上的力吊起鋼件,作用在鋼件上的兩個(gè)力方向相反,其合力為:F=F2?F1=5050N?5000N=50N,方向豎直向上。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:天津市南開區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期模擬考試(一模)物理試卷 題型:單選題
在下列現(xiàn)象中,發(fā)生的不是彈性形變的是
A. 橡皮筋被拉長(zhǎng)
B. 鋼尺子被壓彎了
C. 跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎
D. 橡皮泥上留下漂亮的指印
D 【解析】發(fā)生彈性形變的物體,具有彈性,在彈性形變范圍內(nèi)外力消失后可以恢復(fù)原狀。 A. 橡皮筋被拉長(zhǎng),橡皮筋具有彈性,是彈性形變; B. 鋼尺子被壓彎了,鋼尺具有彈性,是彈性形變; C. 跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎,跳板具有彈性,是彈性形變; D. 橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥不具有彈性,而具有塑性,不是彈性形變,屬于塑性形變; 故D符合題意。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè) 第6章 力和機(jī)械 單元提優(yōu)測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A. 給自行車軸加潤(rùn)滑油
B. 輪胎上制有花紋
C. 用起瓶器夾緊瓶蓋
D. 防滑墊表面做得凹凸不平
A 【解析】A、給自行車軸加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),通過減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,A正確. B、輪胎上有凸起的條紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,B錯(cuò)誤. C、用起瓶器夾緊瓶蓋,在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來(lái)增大摩擦力,C錯(cuò)誤. D、防滑墊表面做得凹凸不平,在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,D錯(cuò)誤. 故選A....查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華同學(xué)做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為1.5伏的整數(shù)倍且保持不變)、滑動(dòng)變阻器A、B兩個(gè)待選(A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣、B標(biāo)有“20Ω 2A”字樣),電流表、電壓表(只有0~3伏檔完好)、待測(cè)電阻、電鍵以及導(dǎo)線若干。小華正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵時(shí)電表的示數(shù)如圖(a)、(b)所示。
小華略微移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針就滿偏了。經(jīng)過思考,小華僅調(diào)整電壓表接入電路的位置并重新實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片移至某點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.36安,電壓表的示數(shù)如圖所示。當(dāng)滑片移至某端點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為0.42安。
①實(shí)驗(yàn)中所用電源的電壓為_________伏,選用的滑動(dòng)變阻器為_______(選填“A”或“B”);
②請(qǐng)將下表填寫完整。(計(jì)算電阻時(shí),精確到0.1歐)(請(qǐng)?zhí)畹酱痤}卡上的表格中)_______
45 A 【解析】①電壓表、電流表均選用小量程,分度值分別為0.1V、0.02A,電壓表示數(shù)為2.3V,電流表示數(shù)I=0.22A,因電路連接正確,電壓表測(cè)定值電阻的電壓,U定=2.3V,滑動(dòng)變阻器連入電器中的電阻最大, ,變阻器的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),電源電壓;因?yàn)殡娏鞫夹∮?.6A,所以選用的滑動(dòng)變阻器為A; ②第一次正常接法,經(jīng)過思考,小華僅調(diào)整電壓表接在滑動(dòng)變阻器的兩端的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)為研究帶鐵芯通電螺線管的磁性與哪些因素有關(guān),利用滑動(dòng)變阻器、帶鐵芯的螺線管和大頭針等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先將帶鐵芯的螺線管和滑動(dòng)變阻器接入如圖(a)所示的電路中(電源電壓保持不變),閉合電鍵S后,改變變阻器滑片的位置,并用鐵芯吸引大頭針,觀察到如圖(b)、(c)所示的現(xiàn)象。然后他們另將甲、乙兩個(gè)匝數(shù)不同的帶鐵芯的螺線管接入電路,閉合電鍵S后觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象。
①實(shí)驗(yàn)中通過_____反映帶鐵芯通電螺線管磁性的強(qiáng)弱;
②分析比較圖(b)和(c)所示的現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:_____;
③圖(d)中將兩個(gè)不同匝數(shù)的帶鐵芯的螺線管串聯(lián)接入電路的目的是:_____;根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以達(dá)到的初步結(jié)論是:_____。
吸引大頭針的個(gè)數(shù) 通電螺線管的線圈匝數(shù)相同時(shí),通過的電流越大,磁性越強(qiáng) 控制電流大小相同 通過的電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多,通電螺線管的磁性越強(qiáng) 【解析】①本實(shí)驗(yàn)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目不同,來(lái)判斷它的磁性強(qiáng)弱不同.②分析比較如圖(b)和(c)所示的現(xiàn)象,可以得到的初步結(jié)論是:帶鐵芯的通電螺線管匝數(shù)相同時(shí),通過的電流越大,磁性越強(qiáng);③如圖(d)中將兩個(gè)不同匝數(shù)的帶鐵芯的螺線管串聯(lián)接入電路的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:上海市楊浦區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型:填空題
上海地區(qū)家庭電路的電壓為________伏,電燈與控制它的電鍵是_______連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。_____________實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場(chǎng)。
220 串聯(lián) 奧斯特 【解析】上海地區(qū)家庭電路的電壓為220伏.電燈與控制它的電鍵之間是串聯(lián)連接,這樣才能實(shí)現(xiàn)有效的控制.奧斯特實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明電流周圍存在磁場(chǎng)。 故答案為: (1). 220 (2). 串聯(lián) (3). 奧斯特查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:廣東省八年級(jí)滬粵版物理上冊(cè):第四章 《物質(zhì)的形態(tài)及其變化》復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題 題型:填空題
今年全球流行甲型H1N1流感,患上這一流感后第一癥狀就是發(fā)熱,因此要用到體溫計(jì)測(cè)量體溫.如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì),請(qǐng)簡(jiǎn)要說出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn).
(1) ;
(2) ;
(3) .
(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計(jì)上有縮口等. 【解析】試題分析:要解答本題需掌握:體溫計(jì)和溫度計(jì)的異同點(diǎn),即:量程不同;分度值不同;體溫計(jì)上有縮口等 【解析】 體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)都是測(cè)溫度,但在構(gòu)造上和使用上有許多不同之處, 比如:量程不同;分度值不同;體溫計(jì)上有縮口等. 故答:(1)量程不同; (2)分度值不同; (3)體溫計(jì)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教牐八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 綜合檢測(cè)試卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們先提出 了如下的猜想:
猜想 A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。
猜想 B:可能與液體的密度有關(guān)。
猜想 C:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想,同學(xué)們利用一個(gè)物體、彈簧測(cè)力計(jì)、水、鹽水和細(xì)線,做了如圖 所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)通過實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是 N。
(2)通過分析比較所有實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的,而其它猜想是正確的。(選填“A”、“B”或“C”)
(3)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是 。
(1)2 (2)A (3)控制變量法 【解析】 試題分析:(1)利用F浮 =G-F′,通過實(shí)驗(yàn) a 和 c,可知物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力大小是8N-6N=2N; (2)cd同是物體,浸沒在水中的深度不同,測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,可知物體所受浮力相同,可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān),猜想A錯(cuò)誤; (3)當(dāng)研究一個(gè)物理量同時(shí)與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),則采用控制變量法,把多因素的問...查看答案和解析>>
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