在圖所示四個實驗中能用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（   ）

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：A、B中均由電池給放在磁場中的導(dǎo)體供電，應(yīng)探究通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流方向的關(guān)系，故A、B錯誤；

C為放入磁場中的線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，電流表中會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故C應(yīng)演示了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；

D、通過電池給線圈供電，為電動機模型；

故選C．

考點：探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗．

點評：本題中各實驗裝置驗證實驗內(nèi)容要清楚，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是利用磁場產(chǎn)生電流，裝置中應(yīng)沒有電池．

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?海珠區(qū)一模）為探究重力勢能的影響因素，小剛用兩種規(guī)格的四個鉛球在平整的沙地上從靜止開始釋放（如圖所示），請根據(jù)小剛甲、乙、丙、丁的四個實驗，回答：
（1）本實驗，我們通過觀察沙地中的什么現(xiàn)象，來判斷甲、乙兩種情況重力勢能大小的不同？現(xiàn)象是：
鉛球在沙坑中凹陷程度
鉛球在沙坑中凹陷程度
；
（2）四個實驗中能說明重力勢能的大小與質(zhì)量有關(guān)的是
甲
甲
實驗和
丙
丙
實驗；
（3）四個實驗中能說明重力勢能的大小與高度有關(guān)的情景是
甲
甲
實驗和
乙
乙
實驗；
（4）若要乙和丁的重力勢能大小相同，合理的做法是：
丁球要放在比乙球更高的位置（或者乙球放在比丁球更低的位置）
丁球要放在比乙球更高的位置（或者乙球放在比丁球更低的位置）
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013屆四川省自貢市富順板橋中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

在圖所示四個實驗中能用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（   ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：福建省中考真題 題型：單選題

在圖所示四個實驗中能用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在圖1所示四個實驗中能用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案