【題目】下列的能源中不屬于可再生能源的是(

A.太陽(yáng)能B.石油C.水流能D.風(fēng)能

【答案】B

【解析】

ACD.太陽(yáng)能、水流能和風(fēng)能在自然界中可以不斷再生,可循環(huán)利用,屬可再生能源,故ACD不合題意;

B.石油屬于化石燃料,不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,B符合題意。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率(正常發(fā)光時(shí)電阻約為8Ω)的試驗(yàn)中,電源為兩節(jié)新干電池.
(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng) , 請(qǐng)用筆畫線將圖甲電路連接完整 , 要求滑片P向左滑動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接人電路的電阻變。
(2)電路連接后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片(未達(dá)到最小阻值),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則故障可能是
(3)排除故障后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡額定功率是W.
(4)某同學(xué)在測(cè)另外一個(gè)小燈泡額定功率過程中,她用同一套器材做了三次實(shí)驗(yàn),獲得三組數(shù)據(jù),并進(jìn)行了數(shù)據(jù)處理,如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

電流示數(shù)/A

額定功率/W

額定功率的平均值/W

1

0.71

2.698

P= =2.635

2

0.69

2.622

3

0.68

2.584

①這樣處理數(shù)據(jù)的方法是否正確?(正確/不正確),其理由是
(5)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,小明選用一個(gè)R0=5Ω的電阻,設(shè)計(jì)了如圖丁的電路及實(shí)驗(yàn)方案:①調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為額定電壓;②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測(cè)出R0兩端的電壓U0 , 通過計(jì)算得到小燈泡的額定功率. 指出他的設(shè)計(jì)方案中存在的兩個(gè)問題:
問題一:;問題二:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年10月19日凌晨,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)成功實(shí)施交會(huì)對(duì)接.在交會(huì)對(duì)接實(shí)施成功后,以下列那個(gè)物體為參照物,“神舟十一號(hào)飛船”是靜止的(
A.地球
B.天宮二號(hào)
C.太陽(yáng)
D.火星

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩體積相等的實(shí)心球AB,放在水中靜止時(shí),它們露出水面的體積分別時(shí)總體積的1/21/3,則A球和B球所受浮力之比為____________;兩球的密度之比為______________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,長(zhǎng)方體木塊M放在水平桌面上,木塊m放在木塊M上面,在水平拉力F作用下一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣阻力不計(jì),下列判斷正確的是(  )

A. 水平拉力F和木塊M受到的摩擦力大小相等

B. 木塊m受到方向向左的摩擦力

C. 木塊M受到的重力和地面對(duì)木塊M的支持力是一對(duì)平衡力

D. 若突然撤去水平拉力F,木塊m將向左傾倒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】牛頓曾說(shuō)過,如果說(shuō)我比別從看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏。這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。

伽利略之前觀測(cè)到,鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙。請(qǐng)回答:

1)像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),___________________________。于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。

2)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱為__________。

3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道,事實(shí)上球“記住”的是能量。因?yàn)橛?/span>____的存在,球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,此過程中雖然球的能量減少,而能的總量保持不變。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖.其中,電源電壓恒為6V,保護(hù)電阻R0=20Ω;R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為40cm,其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比;金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,電阻不計(jì).小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量,其數(shù)據(jù)見下表.若已知小英測(cè)量時(shí),滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置,則根據(jù)題中提供的信息將表中數(shù)據(jù)填完整.從理論上分析,該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是

小聰

小英

小亮

A表示數(shù)I/A

0.20

0.15

0.12

V表示數(shù)U/V

2.0

3.0

3.6

身高h(yuǎn)/m

1.6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑.由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有作用,該凸透鏡的焦距是cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校進(jìn)行“注!彼囆g(shù)品的展示活動(dòng).小閔同學(xué)制作一底部面積S=2×10﹣3m2,高h(yuǎn)=0.15m的作品,將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi),用了體積V=5×10﹣4m3的液體,如圖所示,g取10N/kg,求:

(1)成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1;

(2)成型作品放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2

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