【題目】在下列有關(guān)現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　　）

A. 納米材料顆粒能制造出很多特殊功能的物體，但它并不是分子

B. 封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間僅有排斥力

C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有吸引力

D. 鉛筆筆芯在白紙上劃出一條斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)線，說(shuō)明分子間有空隙

【答案】A

【解析】A. 納米材料顆粒能制造出很多特殊功能的物體，但它并不是分子，故A正確；B. 分子間既有引力，也有斥力，封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，分子間有斥力的表現(xiàn)明顯，故B錯(cuò)誤；C. 用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明力改變了物體的形狀，故C錯(cuò)誤；D. 鉛筆筆芯在白紙上劃出一條斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)線，說(shuō)明分子間有引力，故D錯(cuò)誤。故選：A.

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【題目】【山東省濱州市2015中考物理試題】某品牌空調(diào)器使用的是新型制冷劑R600a是一種對(duì)臭氧層破壞較小、極容易汽化又容易液化的物質(zhì)，它在室內(nèi)汽化時(shí)吸熱，在室外液化時(shí) 。壓縮機(jī)通過(guò)使制冷劑不斷發(fā)生液化和汽化，將室內(nèi)的內(nèi)能搬至室外，制冷劑在室外液化的方式是 （選填“降低溫度”或“壓縮體積”）。

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【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ， 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（能/不 能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）．
（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．
A.減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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【題目】關(guān)于能源、信息和材料，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 光纖通信依靠聲波來(lái)傳遞信息 B. 太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可再生能源

C. 移動(dòng)通信用電磁波傳遞信息 D. 可用超導(dǎo)材料做電飯鍋的發(fā)熱元件

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【題目】小明為探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。根據(jù)測(cè)量結(jié)果他畫(huà)出了相關(guān)圖象，如下圖a、b所示。

⑴這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需用到的測(cè)量?jī)x器是溫度計(jì)和_______。

⑵水沸騰時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則水的沸點(diǎn)是______℃，此時(shí)實(shí)驗(yàn)室的大氣壓_____1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（填“高于”“等于”或“低于”）

⑶在圖中，AB段與CD段的傾斜程度不同，這是因?yàn)?/span>_____________。

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【題目】質(zhì)量 2000kg 的大象四只腳站在水平地面上，每只腳掌與水平地面的接觸面積是 0.015m2求：
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（2）大象對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？

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【題目】一本書(shū)靜止放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 桌面受到的壓力實(shí)際就是書(shū)受到重力

B. 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的

C. 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力是一對(duì)平衡力

D. 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A做運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)力．
（2）分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）分析圖甲和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3 ， 說(shuō)明：壓力一定時(shí)， ， 滑動(dòng)摩擦力越大．

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