小明為了在取書時不把書架弄亂,設計了一個“方便書架”,每本書都加上一個“鐵支架”(如圖甲所示).
(1)若圖甲中書本重3牛,書本底部與鐵支架的接觸面積為20cm2,則書本對鐵支架的壓強為 ______帕.
(2)小明取書時,作用在按壓塊上的力始終與按壓塊垂直,鐵支架從圖甲狀態(tài)勻速轉(zhuǎn)動到圖乙狀態(tài)的過程中,小明所用的力的大小 ______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
【答案】分析:(1)在水平面上壓力等于物體自身的重力,根據(jù)公式可求壓強.
(2)書本的重力不變,作用在按壓塊上的力始終與按壓塊垂直,說明動力臂不變,鐵支架從圖甲狀態(tài)勻速轉(zhuǎn)動到圖乙狀態(tài)的過程中阻力臂在變小,根據(jù)杠桿平衡條件可求小明所用的力的大小的大小變化情況.
解答:解:(1)書本對鐵支架的壓強為=1.5×103,
(2)根據(jù)杠桿平衡條件F?L1=G?L2,動力臂L1大小不變,阻力也就是書本的重力不變,阻力臂L2在變小,所以小明所用的力的力在減。
故答案為:1.5×103;減。
點評:本題考查壓強的計算和杠桿平衡條件的應用,關鍵是公式及其變形的應用,要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明為了在取書時不把書架弄亂,設計了一個“方便書架”,每本書都加上一個“鐵支架”(如圖甲所示).精英家教網(wǎng)
(1)若圖甲中書本重3牛,書本底部與鐵支架的接觸面積為20cm2,則書本對鐵支架的壓強為
 
帕.
(2)小明取書時,作用在按壓塊上的力始終與按壓塊垂直,鐵支架從圖甲狀態(tài)勻速轉(zhuǎn)動到圖乙狀態(tài)的過程中,小明所用的力的大小
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明為了在取書時不把書架弄亂,設計了一個“方便書架”,每本書都加上一個“鐵支架”(如圖甲所示).
精英家教網(wǎng)
(1)若圖甲中書本重3牛,書本底部與鐵支架的接觸面積為20平方厘米,則書本對鐵支架的壓強為
 
帕.
(2)小明取書時,作用在按壓塊上的力始終與按壓塊垂直,鐵支架從圖甲狀態(tài)勻速轉(zhuǎn)動到圖乙狀態(tài)的過程中,小明所用的力的大小
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

小明為了在取書時不把書架弄亂,設計了一個“方便書架”,每本書都加上一個“鐵支架”.若書本重3牛,書本底部與鐵支架的接觸面積為20厘米2,則書本對鐵支架的壓強為
1500
1500
帕.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2009年暑期物理復習系列資料05:壓力和壓強(解析版) 題型:填空題

小明為了在取書時不把書架弄亂,設計了一個“方便書架”,每本書都加上一個“鐵支架”.若書本重3牛,書本底部與鐵支架的接觸面積為20厘米2,則書本對鐵支架的壓強為    帕.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案