【題目】在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷下列說法，正確的是

A. 可以用銅鍋熔化鋼塊

B. 金塊掉入鐵水中會熔化

C. 在﹣265℃時氮是液態(tài)

D. ﹣40℃的氣溫可用水銀溫度計測量

【答案】B

【解析】

從表中得到銅和鋼的熔點，比較銅和鋼的熔點可知銅鍋能否熔化鋼塊；比較金和鐵的熔點可知金塊掉入鐵水中能否熔化；由固態(tài)氮的熔點得到-265℃時氮的狀態(tài)；-40℃小于-39℃，水銀在-40℃時變成固態(tài)。

A、銅的熔點是1083℃，鋼的熔點是1515℃，銅的熔點低于鋼的熔點，不能用銅鍋來熔化鋼，故A錯誤；

B、金的熔點是1064℃，小于鐵的熔點1535℃，金塊掉入鐵水中會熔化，故B正確；

C、固態(tài)氮的熔點是-210℃，-265℃時氮是固態(tài)，故C錯誤。

D、水銀的熔點是-39℃，-40℃水銀已凝固，水銀溫度計不能使用，故D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡L1標(biāo)有“4V 8W”字樣，燈泡L2標(biāo)有“4V？W”（？表示數(shù)字模糊不清），串聯(lián)在電路中，電源電壓為恒6V，當(dāng)開關(guān)S閉合時，測得燈泡L2比燈泡L1亮，燈泡L2消耗的功率為4W，不計溫度對燈泡阻值的影響．求：

（1）燈泡L1的電阻R1．

（2）燈泡L2的電阻R2和燈泡L2的額定功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實驗室發(fā)現(xiàn)了四個沒有焦距標(biāo)簽的凸透鏡，只知道四個焦距值分別是、，，但已分不清哪塊透鏡的焦距是多少．經(jīng)過思考，小明仿照“探究–凸透鏡成像”做了以下實驗：

將四個透鏡記為甲、乙、丙、丁，確定放置透鏡的位置．。

把一點燃的蠟燭放在距離點處，然后依次將四塊透鏡放在點，在另一側(cè)移動光屏觀察比較蠟燭經(jīng)各透鏡的成像情況．結(jié)果發(fā)現(xiàn)：放置甲透鏡時，在光屏上得到倒立等大的像；放置乙時，無論怎樣移動光屏都得不到像，通過透鏡也不能在蠟燭同側(cè)看到虛像；放置丙和丁時，光屏上都能得到放大的像，但仔細(xì)比較發(fā)現(xiàn)通過丙成的像較大一些．根據(jù)小明的實驗結(jié)果分析可知，各透鏡的焦距甲為________，乙為________，丙為________，丁為________．你還有什么方法來辨別四塊透鏡的焦距？請簡明說出至少兩種方法_______________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論，其中不正確的是（　�。�

幾種物質(zhì)的比熱容C/[J（kg°C）﹣1]

水

4.2×103

冰

2.1×103

酒精

2.4×103

砂石

0.92×103

煤油

2.1×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A. 水比酒精的比熱容大

B. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下的比熱容不同

C. 質(zhì)量相等的銅塊和砂石，吸收相等的熱量，砂石的末溫比銅塊的末溫高

D. 質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊都降低1°C，鋁塊比銅塊放出的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三盞小燈泡分別按圖中甲、乙兩種方式連接在電源兩端，電源電壓相等．當(dāng)閉合開關(guān)后，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 甲圖中的三盞燈是串聯(lián)，乙圖中的三盞燈是并聯(lián)

B. 甲圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和

C. 乙圖中，電流表的示數(shù)為通過燈L1和L3電流之和

D. 乙圖中，電壓表的示數(shù)為燈L1和L2兩端的電壓之和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是日本科學(xué)家新近發(fā)明的一種懸空的盆景，盆景不但能懸在空中，還可以緩慢勻速的旋轉(zhuǎn)。小明分析此盆景之所以能懸在空中是因為在盆景和底座上各有一個磁鐵，利用同名磁極 的原理而使它懸浮在空中的，此時盆景所受力的合力為 ，它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因為這兩個磁鐵當(dāng)中至少有一個是 （填“永磁體”或“電磁鐵”），否則的話就會違反了我們學(xué)過的能量守恒定律。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩定值電阻RA和RB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示，則RA RB（選填“＜”、“＞”和“=”），若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端，電路的總功率為 W，通電一段時間后，RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中，現(xiàn)有器材如下：電源（電壓恒定），四個定值電阻R1（5Ω）、R2（10Ω）、R3（15Ω）、R4（25Ω），標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動變阻器（阻值模糊不清），電壓表（可用量程：0～3V、0～15V），電流表（可用量程：0～0.6A），導(dǎo)線，開關(guān)．

（1）設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最_____端，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)應(yīng)為_____A．

（2）分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復(fù)（1）的實驗步驟．根據(jù)所得的四次試驗數(shù)據(jù)繪制出I﹣R圖象，如圖乙所示．由圖象可得出的結(jié)論是：在導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成_____．

（3）在使用定值電阻R1和R4進(jìn)行實驗過程中，讀取數(shù)據(jù)時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一位身高1．65m的市民正站在2m高平面玻璃制的地鐵安全門外候車，玻璃門上端和下端各有30cm寬的不透光的廣告紙擋著．則她的像高 ，透過玻璃門看到剛到站的地鐵屬于光的 現(xiàn)象．盡管有廣告紙的遮擋，該市民 （填“能”或“不能”）看到自己完整的像．地鐵到站后安全門向兩側(cè)打開，后面的乘客看到該市民在左右兩側(cè)安全門中成的兩個像大小，位置 （填“重合”或“不重合”）．

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