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在“探究二力平衡”的實驗中，某同學用如圖所示的裝置，木塊應放在____（光滑/粗糙）的水平面上，在兩端掛上鉤碼，當兩端鉤碼的質量_______（不等/相等）時，木塊靜止。若保持兩端鉤碼質量不變，將木塊扭轉一個角度，使F1、F2不在同一直線上，則能觀察到木塊將_______________（仍能靜止/發(fā)生扭轉）。由上述實驗可得：作用在同一物體上的兩個力，如果________相等，___________相反，且作用在__________上，則這兩個力彼此平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江西省撫州市八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中，物體的運動狀態(tài)沒有改變的是（ ）

A．月球繞著地球轉 B．雨滴從空中豎直加速下落

C．“遼寧艦”靜止在海面上 D．在空中飛行的足球

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為測量某種液體的密度，小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并繪出了如圖所示的m—V圖像，根據圖像信息可知該液體的密度為____g/cm3 ，量杯的質量為_____g．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是同一彈簧兩次受力的情景．通過此實驗可以探究力的作用效果與力的（　�。�

A. 大小有關

B. 作用點有關

C. 方向有關

D. 大小、方向、作用點都有關

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：綜合題

在燒杯中盛體積為V的某種液體，用天平測得液體與燒杯的總質量為m，這兩個物理量的關系如圖.求

（1）燒杯的質量；

（2）該液體的密度.

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

將100mL的水和100mL酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將_______ (選填“大于”、“等于”或“小于”)200mL，上述現象說明分子之間有__________________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

磁懸浮列車利用磁懸浮使列車脫離與軌道面的接觸，從而可以使摩擦___________而極大地提高行駛速度；礦泉水瓶蓋外側都制成凸凹不平的條紋，這是為了___________摩擦，方便打開。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市澄西片八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小陸同學在實驗室測量酸奶的密度．他準備了量筒(圖A)和天平.

（1）將天平放在____桌面上，把游碼移至標尺左端“0”刻度線處，發(fā)現指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向____調，使天平橫梁平衡．

（2）他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，則讀數時視線應該沿著____方向（選填“甲”、“乙”或“丙”），則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費時間了，不利于快速實驗.于是他改進實驗方案，先用天平測出空燒杯的質量m0=30g，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質量m1=____g（天平平衡時的情景如圖B所示）．然后他找到了最大量程是5ml針筒（圖C），用針筒抽取體積V1=5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=57.5g；則酸奶的密度為____kg/m3.

（3）同組的小昊同學在實驗中發(fā)現了一個“問題”，他發(fā)現5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會導致測得的酸奶密度值與實際值有偏差；于是，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯，測量此時燒杯和酸奶的總質量m3，記下針筒內剩余酸奶體積V2，則酸奶密度表達式：ρ=____.（請用字母m和V及相應下標表示ρ）

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科目：初中物理 來源：2017屆江西省南昌市九年級4月調研物理試卷（解析版） 題型：綜合題

德國中學生米勒發(fā)明了一款男士指環(huán)“曬”在網上，如圖,它有著簡潔又時尚的設計：兩個漂亮牢固的金屬圓環(huán)交叉焊接固定而成.除此還有實用的功能，它能隨時作為開瓶器使用. 請問：

（1）在如圖狀態(tài)下開瓶，食指應該向哪個方向用力？

（2）可以用什么模型能分析此時指環(huán)是否省力？

（3）此指環(huán)是否實用還應該通過什么來檢驗？

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