如圖所示,靜止在水平桌面上的西瓜受到桌面的支持力,與支持力平衡的力是( )
A. 地球?qū)ξ鞴系闹亓?B. 西瓜對(duì)地球的吸引力
C. 西瓜對(duì)桌面的壓力 D. 桌面對(duì)西瓜的摩擦力
A 【解析】靜止在水平桌面上的西瓜受到的支持力和重力,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上,是一對(duì)平衡力。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省鹽城市阜寧縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,畫(huà)出光由空氣斜射到水中的折射光線(xiàn)的大致位置和方向.
見(jiàn)解析所示 【解析】過(guò)入射點(diǎn)作出法線(xiàn),然后根據(jù)“光從空氣斜射到水中時(shí)折射角小于入射角”,由此可以作出對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn),如圖所示:查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市2018屆九年級(jí)(上)期末物理試卷(word版含答案解析) 題型:填空題
如圖所示,用兩個(gè)完全相同的滑輪組成的滑輪組,勻速提升質(zhì)量相等的物體.且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量,不計(jì)繩重和摩擦.比較甲、乙兩種方式可知_____更省力(選填“甲”或“乙”),機(jī)械效率是_____高.
乙 一樣 【解析】不計(jì)繩重和摩擦,從圖中可以看出,甲圖是有兩段繩子在拉重物,故 F甲=(G動(dòng)+G);乙圖有三段繩子在拉重物,故 F乙=(G動(dòng)+G).所以乙方式更省力.由η=可知,兩個(gè)滑輪組動(dòng)滑輪重相同,物重相同,所以其機(jī)械效率相同。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片__(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究__.
(2)圖乙為是了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,為了探究不同阻力對(duì)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中木板表面分別鋪上毛巾,木板,玻璃的目的是為了改變__
實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越__________(填“遠(yuǎn)”或“近”).由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:假如運(yùn)動(dòng)的小車(chē)不受阻力,小車(chē)將保持_____________狀態(tài).
不能 相互平衡的兩個(gè)力是否在同一條直線(xiàn)上 阻力大小 遠(yuǎn) 勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 【解析】(1)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線(xiàn)上,紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡; (2)先后三次讓小車(chē)以同樣的初速度滑行在鋪上毛巾的木板表面、鋪上棉布的木板表面、光滑的木板表面,可以探究小車(chē)初速度相同時(shí),滑行距離與阻力大小的關(guān)系; 平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn),小車(chē)受到阻力越小,速度...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:單選題
在交通壓力與日俱增的今天,自行車(chē)仍然是節(jié)能環(huán)保、綠色出行的最佳交通工具。長(zhǎng)春市正在圍繞“兩橫三縱”快速路建設(shè)長(zhǎng)春市公共自行車(chē)系統(tǒng)。自行車(chē)的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí),其中為了減小摩擦的是( )
A. 車(chē)把套上制作了花紋 B. 給車(chē)軸加潤(rùn)滑油
C. 輪胎的表面做得凹凸不平 D. 剎車(chē)時(shí)用力捏閘柄,增大閘皮對(duì)車(chē)圈的壓力
B 【解析】車(chē)把套上制作了花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故A不合題意;給車(chē)軸加潤(rùn)滑油是形成一層油膜,使接觸面變光滑來(lái)減小摩擦,故B符合題意;輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故C不合題意;剎車(chē)時(shí)用力捏剎車(chē),是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故D不合題意,故選B、查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:第八章 運(yùn)動(dòng)和力 單元檢測(cè) 題型:單選題
控制變量是科學(xué)探究中一種重要的方法,如圖是研究“阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響”的裝置,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要改變的量是( )
A. 斜面的傾斜角度
B. 水平面的粗糙程度
C. 小車(chē)釋放時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 小車(chē)釋放時(shí)在斜面上所處的位置
B 【解析】在探究“阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),要控制小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,需要讓小車(chē)從同一斜面的同一位置自由滑下,觀察小車(chē)在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短;所以,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要改變的是水平面的粗糙程度。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
為了確定方向,可以把手臂浸入水中,然后向上舉起,手臂的哪一面感到?jīng),風(fēng)就是從哪一面吹來(lái)的。
⑴用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋。
⑵舉出一個(gè)與上述現(xiàn)象相同原理的實(shí)際例子。
⑴水蒸發(fā)吸熱致冷,迎風(fēng)一側(cè)空氣流速快,蒸發(fā)快,致冷更明顯;⑵只要是由于空氣流通影響蒸發(fā)快慢即可 【解析】(1)有風(fēng)的一面空氣流動(dòng)速度大,水蒸發(fā)加快,蒸發(fā)時(shí)水的溫度降低,使皮膚溫度降低,所以感到?jīng)觯? (2)生活中蒸發(fā)吸熱的例子很多,比如:喝開(kāi)水時(shí),向杯子上方吹氣,可使開(kāi)水涼得快一些.雨后天晴,地上變干;濕衣服曬干;從游泳池的水中上來(lái)的人為什么感覺(jué)比在水中冷等等.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)人教版第三章《物態(tài)變化》單元綜合測(cè)試卷 題型:單選題
使裝水的試管B浸在燒杯A的水中,下面用酒精燈加熱,則 ( 。
A. 燒杯A中的水不能沸騰,試管B中水能沸騰
B. 燒杯A中的水能沸騰,試管B中水不能沸騰
C. 燒杯A與試管B中的水都不能沸騰
D. 燒杯A與試管B中的水一起沸騰
B 【解析】試題分析:由圖示可知,燒杯A中的水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后能繼續(xù)從酒精燈吸熱,所以會(huì)沸騰,沸騰時(shí)水的溫度保持不變;試管B中的水的溫度能達(dá)以沸點(diǎn),但此時(shí)與試管外的溫度相同,不能繼續(xù)吸熱,所以不會(huì)沸騰;故應(yīng)選B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)第十七章歐姆定律復(fù)習(xí)測(cè)試卷(1) 題型:計(jì)算題
如圖所示的電路中,A、B兩端的電壓是6V,燈L1的電阻是8Ω,通過(guò)的電流是0.2A。求:
(1)通過(guò)燈L2的電流;
(2)燈L1兩端的電壓;
(3)燈L2兩端的電壓和燈L2的電阻。
(1)0.2A。(2)1.6V。(3)4.4V; 22Ω。 【解析】【解析】 已知 U=6V,I=0.2A,R1=8歐 求:I2,U1,U2,R2 (1)I2=I=0.2A; (2)U1=IR1=0.2A×8歐=1.6V; (3)U2=U﹣U1=6V﹣1.6V=4.4V, ; 答:通過(guò)燈L2的電流為0.2A,燈L1兩端的電壓為1.6V,燈L2兩端的電壓為...查看答案和解析>>
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