魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”中，1 min、2 min……再把手拿出來——沒事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析中，正確的是 ( )

A、魔術(shù)師有特異功能

B、這是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低

C、“油”在沸騰時(shí)的溫度不斷升高

D、這是因?yàn)槭稚险从兴樟恕坝汀敝械臒?

 

B

【解析】

試題分析：液體沸騰時(shí)吸熱但溫度不變。魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”中，1 min、2 min……再把手拿出來——沒事！是因?yàn)椤坝汀钡姆悬c(diǎn)低，低于人體能夠承受的溫度，故選B

考點(diǎn)：液體沸騰的特點(diǎn)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下研究方法與研究通過乒乓球跳動(dòng)的高度反映出振幅的大小的方法相同的是

A．研究光時(shí)將它分成可見光和不可見光

B．研究光的直線傳播時(shí)引入光線

C．通過溫度計(jì)內(nèi)液體熱脹冷縮程度來判斷溫度高低

D．研究影響聲音響度與振幅的關(guān)系時(shí)采用控制鋼尺長(zhǎng)度不變來控制音調(diào)

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省吳江市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于內(nèi)能和熱傳遞的說法，正確的是

A．O℃的冰塊沒有內(nèi)能

B．運(yùn)動(dòng)越快的物體內(nèi)能越大

C．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從溫度高的物體傳到溫度低的物體

D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量是從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，是貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，三種動(dòng)物相比較，發(fā)聲頻率范圍最小的動(dòng)物是_______________，聽覺頻率范圍最大的動(dòng)物是____________。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

保溫瓶中裝有大量0℃的水，然后放入少量－4℃的冰，蓋好瓶塞，則（ ）

A、有少量水凝固成冰 B、有少量冰溶化成水

C、冰、水多少都不變 D、冰、水的溫度都不變

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了“非典”防治，其中重要措施之一就是要監(jiān)控“疑似病人”的體溫是否異常。為了保證“疑似病人”的身心健康，在檢查病人體溫時(shí)，為了避免交叉感染，應(yīng)在測(cè)量每次體溫后，對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒，下列消毒方法可行的是（ ）

A、用自來水沖洗 B、在沸水中煮沸 C、用酒精燈火焰燒 D、用酒精棉球搽拭

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升。

（2）通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 （選填“甲”或 “乙”）圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動(dòng)距離s/m

0.3

0.4

 

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（3）通過第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多（動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大），滑輪組的機(jī)械效率 （選填“越高”、“不變”或“越低”）。

（4）小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為：繩端移動(dòng)距離s= m，機(jī)械效率η= 。

（5）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論： 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路元件及導(dǎo)線連接均完好，閉合開關(guān)S1、S2，則（ ）

A．Ll不能發(fā)光，L2能發(fā)光

B．Ll能發(fā)光，L2不能發(fā)光

C．L1、L2都能發(fā)光

D．L1、L2都不能發(fā)光

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)、

（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是 ；

（2）乙、丙兩圖是某個(gè)同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰現(xiàn)象的是圖 ；

（3）下表是實(shí)驗(yàn)中他記錄的一組數(shù)據(jù)，由數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是 ℃，說明此時(shí)的大氣壓強(qiáng) （選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。水沸騰后繼續(xù)給水加熱，水的溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）。

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

96

98

98

98

（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)第 min的數(shù)據(jù)記錄有問題，進(jìn)行修正后在圖丁中畫出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖像；

（5）沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷 （填物態(tài)變化名稱）形成的。

（6）小明得出水沸騰條件：達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰，你認(rèn)為可能的原因 。

（7）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長(zhǎng)，請(qǐng)你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法 。（寫出一條即可）

 

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