【題目】生活中處處有物理,我們可以利用礦泉水瓶做一些小實驗來說明一些物理知識。

(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明: 力的作用效果跟力的___________有關(guān),瓶蓋上的花紋是為了___________(“增大”或“減小”)摩擦。

(2)往礦泉水瓶中倒?jié)M水,并把瓶蓋擰緊后,在側(cè)壁開一個小孔,可以觀察_________(填“有”或“沒有”)水一直從小孔流出來。

(3)課間休息時許多同學(xué)會用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做這樣的游戲:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶內(nèi)空氣,這時瓶內(nèi)氣體內(nèi)能_______(選填“增加”、“減少”或“不變”);然后迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠,同時瓶口和瓶內(nèi)出現(xiàn)白氣,這是因為________________________。

【答案】 大小 增大 沒有 增加 瓶內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)的水蒸氣發(fā)生液化

【解析】(1)施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān);瓶蓋上的花紋增大了接觸面的粗糙程度,所以增大了摩擦力;
(2)往礦泉水瓶里面倒?jié)M水,并把瓶蓋旋緊后,在側(cè)壁開一小孔,由于大氣壓的作用,可以觀察到?jīng)]有水從小孔流出來;
(3)旋緊瓶蓋,接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,使其嚴(yán)重變形壓縮瓶內(nèi)空氣,壓縮氣體做功,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能會增加;迅速旋開瓶蓋,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠,瓶內(nèi)氣體對瓶蓋做功,內(nèi)能減少,溫度降低.水蒸氣液化形成小水滴,出現(xiàn)白氣.
故答案為:(1)大;增大;(2)沒有;(3)增加;瓶內(nèi)氣體對外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,瓶內(nèi)的水蒸氣發(fā)生液化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小張同學(xué)在學(xué)習(xí)了“凸透鏡成像規(guī)律”以后,又繼續(xù)“研究像高與哪些因素有關(guān)”.于是他在實驗室選用焦距為5厘米、10厘米、15厘米的凸透鏡,高度為4厘米、6厘米、8厘米的發(fā)光物體及相應(yīng)的實驗器材進行正確實驗,將收集到有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.
(1)分析比較表一或表二中的物距u與像高的變化關(guān)系,可得出的初步結(jié)論是:物體在同一凸透鏡中成實像時,
(2)分析比較實驗序號中的物距、物高和像高的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:物體在同一凸透鏡中成實像時,物距相同,物體越高,像就越高.
小張在表二中尚有部分?jǐn)?shù)據(jù)沒有填寫,若有可能請你幫他填寫完整;若不能,請寫出不能填寫的理由
為了結(jié)論更具有普遍性,小張認(rèn)為還需進一步進行實驗,請在表三中填入擬進行實驗的數(shù)據(jù),以完成他的研究目的.

;②;③;④;⑤

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【題目】為了能在家里和在走廊里都能控制走廊里的燈,小寧設(shè)計了一個照明電路,其設(shè)計要求是:用兩個開關(guān)控制一盞燈,兩個開關(guān)同時閉合燈才能發(fā)光,只閉合其中任意一個開關(guān)燈都不能發(fā)光。圖中所示的四幅電路圖中,既符合上述設(shè)計要求,又符合安全用電要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內(nèi)能來做功的沖程是 圖;與壓縮沖程原理相同的是 圖所示的演示實驗.

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【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如下左圖所示.在此實驗中:
(1)該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系;
(2)為了使像看起來更清晰,小麗最好在(填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進行;
(3)小麗同學(xué)無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像完全重合,原因可能是

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【題目】在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中
(1)使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在 工作臺面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的 處;
③調(diào)節(jié)天平的 ,使天平橫梁水平平衡.
(2)實驗過程:用調(diào)好的天平測大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼位置如圖甲所示時,天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是 g.在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放人前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是 cm3 , 此大理石的密度是 kg/m3

(3)大理石放在水中時會吸水,由此判斷,用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的主要物理研究方法是______________;在制作導(dǎo)線和電阻絲時主要是根據(jù)導(dǎo)體的_____________對電阻大小的影響來選取的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】取兩個相同的驗電器AB,使A帶上負電荷,可以看到A的金屬箔張開,B的金屬 箔閉合。用帶有絕緣柄的金屬棒把AB連接起來,如圖所示,觀察到A的金屬箔 張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。下列描述正確的是

A. 金屬桿是導(dǎo)體

B. 兩金屬箔片能夠張開是因為帶上了同 種電荷

C. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,B驗電器中的金屬箔帶上了正電荷

D. 實驗中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間,金屬桿中電流方向是自A流向B

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】孝感城區(qū)每天清晨都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量6t,水罐容積5m3 . 裝滿水后,車輪與地面的總接觸面積為0.5m2 . (g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3).問:
(1)該車最多能裝水的質(zhì)量為多少?
(2)灑完一半水時,灑水車對地面的壓強為多少?
(3)若罐內(nèi)水深1.5m,則水對罐底的壓強為多少?

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