有兩個規(guī)格不同的小燈泡L1、L2(小燈泡電阻變化可忽略)和一個輸出電壓保持不變的電源E。如果將L1和L2串聯(lián)起來接在電源E兩端,它們的實際功率之和為P。如果只將L1接在電源E兩端,L1的實際功率是1.5P。如果將L1和L2并聯(lián)起來接在電源E兩端,則它們的實際功率之和為____。
4.5P

試題分析:根據(jù)串聯(lián)電路的電阻特點和表示出將L1和L2串聯(lián)時電路的總功率,再根據(jù)表示出將L1接在電源E兩端時的實際功率,兩者相比即可得出兩燈泡電阻之間的關(guān)系,將L1和L2并聯(lián)起來接在電源E兩端時,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和即可求出此時電路的總功率.
設(shè)兩燈泡的電阻分別為R1和R2,如果將L1和L2 串聯(lián)起來接在電源E兩端時,∵串聯(lián)電路中的總電阻等于各分電阻之和,∴它們的實際功率之和,
如果只將L1接在電源E兩端時,
L1的實際功率1.5P, 
解得:R1=2R2
如果將L1和L2并聯(lián)起來接在電源E兩端時,
∵并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
∴它們的實際功率之和
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系式:P=       。
R/W
5
10
15
20
25
30
P/W
2.9
2.8
2.7
2.6
2.5
2.4
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

同學(xué)們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
(1)小燈泡電功率的大小可通過       判斷;
(2)一位同學(xué)用干電池做電源,把L1“2.5 V 0.3A”和L2“3.8 V 0.3A”兩只燈泡連成如圖甲所示電路.閉合開關(guān)進行實驗.收集數(shù)據(jù)如下表:
  
請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論:        ;
(3)這位同學(xué)又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究,連接方式如圖乙所示,閉合開關(guān)S,看到小燈泡L1,一閃即滅,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了,請你分析原因                                   ,說出改進方法        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)一般來說,家庭電路中的用電器工作的電壓并不等于額定電壓.家庭里通常不備電壓表,但借助電能表可以測出用電器的實際工作電壓.若在電路中只接入一個電熱水壺(壺中盛有4Kg、20℃的水),電熱水壺的銘牌和電能表的銘牌如圖18甲、乙所示.測得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過125轉(zhuǎn)的時間為121s.(不考慮溫度對電熱水壺電阻的影響.c=4.2×103J/kg0C)

(1)這段時間內(nèi)電熱水壺消耗的電能是多少焦?
(2)如果電熱水壺消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則壺中的水溫度升高了多少℃?
(3)電熱水壺中電熱絲的電阻是多大?
(4)電熱水壺工作的實際電壓是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

將標有“6V 3W”和“6V 2W”的甲、乙兩只小燈泡串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端,接通電路后,以下說法正確的是:
A.兩只小燈泡都不能正常工作,甲燈比乙燈亮
B.兩只小燈泡都能正常發(fā)光
C.通過乙燈的電流較大 ,所以乙燈較亮
D.兩只小燈泡的總功率小于2W

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示方框中是電熱鍋的發(fā)熱裝置(未畫出),它由3段阻值相同的電熱絲組成,這個發(fā)熱裝置的電路與方框外的電路相連接,當開關(guān)S接到A點時為低溫,接到B點時為高溫,電源電壓不變,在相同時間內(nèi),高溫時產(chǎn)生的熱量是低溫時產(chǎn)生的熱量3倍,試在方框內(nèi)畫出它的電路圖.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

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