同學(xué)們聽到老師說話的聲音，是通過____傳播的；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說明聲波具有____；日常生活中“聞其聲，知其人”，這是根據(jù)____來判斷說話者的。
空氣 能量 音色
【解析】課堂上能聽到老師的講話聲，是聲音在空氣中傳播的結(jié)果；發(fā)出較強(qiáng)聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量；因?yàn)槊總€(gè)發(fā)聲體發(fā)出的聲音的音色是不同的，所以可以根據(jù)音色判斷說話者，故能“聞其聲，知其人”。