回聲是由于聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物________而形成的。如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚________s以上,人耳就能把回聲跟原聲區(qū)分開(kāi)來(lái),此時(shí)障礙物到聽(tīng)者的距離至少是________m。在屋子里說(shuō)話(huà)比在操場(chǎng)上說(shuō)話(huà)聽(tīng)起來(lái)更響亮,原因是屋子的空間比較小,造成回聲到達(dá)人耳與原聲延遲時(shí)間________,最終________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型:填空題
如圖中溫度計(jì)的示數(shù)是________ ℃;
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型:單選題
王琴早上醒來(lái),聽(tīng)到同學(xué)李娟在樓下喊她一起上學(xué).下列有關(guān)聲現(xiàn)象的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是
A. 王琴能聽(tīng)到樓下的叫喊聲,說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播
B. 李娟的叫喊聲很大,說(shuō)明她的音調(diào)高
C. 王琴?gòu)慕泻奥曋新?tīng)出是李娟,她是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
D. 王琴的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些,這是為了減小聲音的響度
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型:單選題
用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是
A. 向右側(cè)移動(dòng)平面鏡 B. 沿ON向后轉(zhuǎn)動(dòng)板B
C. 改變?nèi)肷涔饩(xiàn)與ON的夾角 D. 改變反射光線(xiàn)與ON的夾角
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題
找一根長(zhǎng)木棍,一位同學(xué)用針尖輕輕地刮木棍的一頭,刮木棍的沙沙聲連他自己都聽(tīng)不清.另一位同學(xué)在木棍的另一頭,把耳朵緊貼木棍,卻能聽(tīng)到他拍來(lái)的“電報(bào)”.想想聲音是通過(guò)什么途徑傳播的?
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.1科學(xué)探究:聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是
A. 聲音的傳播速度是340米/秒 B. 聲音可以在真空中傳播
C. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) D. 聲音只能在空氣中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:計(jì)算題
某工廠(chǎng)要修建一座煙囪.經(jīng)勘測(cè),打算建煙囪的地方的地面所能承受的最大壓強(qiáng)是9.2×104Pa。設(shè)計(jì)的煙囪基礎(chǔ)占地面積為4m2,建成后的煙囪重約為4.17×105N問(wèn):該煙囪能否按原計(jì)劃修建?如果不行,可以采取什么措施?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型:單選題
關(guān)于壓力與壓強(qiáng)下列說(shuō)法正確的是( )
A. 壓力的大小總等于物體重力的大小
B. 壓力的方向一定與受力面垂直
C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
D. 底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年物理九年級(jí)上冊(cè) 第十五章 第1節(jié) 兩種電荷 同步檢測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
有一天小麗用一把塑料梳子梳頭發(fā),梳幾下后,她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)被梳子吸引起來(lái)了;當(dāng)梳子離開(kāi)時(shí),頭發(fā)絲之間像是充滿(mǎn)敵意似的合不攏了。這是為什么呢?請(qǐng)解釋一下。
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