15.小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)S1后觀察到Al、A2兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙,下列說法正確的是( 。
A.電流表A2的示數(shù)為0.15A
B.電流每流過一個(gè)燈泡,都會(huì)減弱一些
C.兩個(gè)燈泡的亮度一定相同
D.電流表A3 的示數(shù)為O.3A

分析 (1)根據(jù)電流表所選量程確定其分度值,然后即可讀數(shù);串聯(lián)電路中,電流處處相等.據(jù)此分析判斷.
(2)燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大小.

解答 解:A、由圖可知,電流表A2所選量程為0~3A,由指針位置可知,電流表A2的示數(shù)為0.3A,故A錯(cuò)誤;
B、串聯(lián)電路中,電流處處相等.因此電流每流過一個(gè)燈泡,不會(huì)減弱,故B錯(cuò)誤;
C、燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大。虿恢獌蓚(gè)燈泡的電阻關(guān)系,因此不能確定兩個(gè)燈泡的亮度一定相同,故C錯(cuò)誤;
D、由圖可知,電流表A1所選量程為0~0.6A,由指針位置可知,電流表A1的示數(shù)為0.3A,串聯(lián)電路中,電流處處相等.因此電流表A3的示數(shù)也為0.3A,
故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)以及儀表的使用,注意:燈泡的亮度取決于其實(shí)際功率的大小,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.咸魚放在冰箱冷凍室里一晚,冷凍室內(nèi)有咸魚味.這表明( 。
A.分子間存在引力B.分子不停地運(yùn)動(dòng)
C.分子間存在斥力D.溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越慢

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.小明對(duì)家中的用電器進(jìn)行了觀察和思考.
(1)電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),葉片與空氣摩擦帶上“電”,由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以容易粘上灰塵.?dāng)嚅_開關(guān),電風(fēng)扇不會(huì)立即停止轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于具有慣性.
(2)小明關(guān)閉其他用電器,只讓電視機(jī)工作2min,他家標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣的電能表指示燈閃爍了32次,則電視機(jī)實(shí)際功率是300W.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,在四個(gè)相同水槽中盛有質(zhì)量和溫度都相同的純水,現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲(R1<R2),分別按如圖的四種方式連接放入水槽,并接入相同電源,通電相同時(shí)間后,水溫最高的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.小民家有一個(gè)老式電熱壺,只有加熱功能,沒有保溫功能.小民想用一電阻絲作發(fā)熱體與其串聯(lián),將它改造成具有保溫功能的電熱壺,S為溫控開關(guān),水沸騰時(shí)自動(dòng)斷開.已知原電熱壺的額定電壓為220V,為了測(cè)定它的額定功率,小民把它與一個(gè)標(biāo)有“220V 100W”燈泡串聯(lián)在家庭電路中(如圖甲所示),電壓表的示數(shù)為176V.(電源電壓恒為220V,不考慮溫度對(duì)電阻阻值的影響)
求:(1)原電熱壺的額定功率P
(2)為了使改造后的電熱壺(如圖乙所示)在低溫?fù)鯐r(shí)的總發(fā)熱功率為原電熱壺額定功率的$\frac{1}{4}$,小民所串聯(lián)電阻絲的電阻Rx

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖甲,讓三個(gè)同樣的乒乓球在斜面同一高度靜止滑下,到達(dá)三種粗糙程度不同的水平面(帶刻度)上,同時(shí)利用頻閃照相機(jī)拍下三個(gè)乒乓球的運(yùn)動(dòng)過程(每0.25拍攝一次).

( l )圖甲中AB段的照片放大后如圖乙所示,則AB段長(zhǎng)度為0.105 m.
( 2 )從圖甲可以看出,所受阻力越小,乒乓球的速度改變得越慢(選填“快”或“慢”),若阻力消失,乒乓球?qū)蛩僦本運(yùn)動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一個(gè)“220V 800W”的電爐,正常工作時(shí)電阻絲的電阻是60.5Ω.假如電路中的電壓降到200V,電阻絲的阻值不變,這個(gè)電爐的實(shí)際功率為661.2W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如下左圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做直線運(yùn)動(dòng).兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t 圖象分別是圖乙中的圖線①、②.兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別是P1、P2,則F1=F2,P1>P2.(均填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.(烏鴉喝水)故事里的烏鴉真的都能喝到水嗎(假設(shè)水要滿到瓶口)?影響烏鴉能否喝到水的因素有哪些呢?
小柯找來三個(gè)容積不同的圓柱體塑料杯(220mL、300mL、350mL),同規(guī)格小鋼珠、大小相近的鵝卵石(比小鋼珠大)、沙子、量筒(500mL)、燒杯、水槽等器材進(jìn)行探究.
(1)小柯找來三個(gè)塑料杯,目的是研究烏鴉能否喝到水是否與容器容積有關(guān).
(2)小柯往一個(gè)空杯里加入一些水,再往里投鋼珠,發(fā)現(xiàn)無論投入多少,水都不能滿到杯口,是不是原先杯里的水太少?杯里至少要有多少水才行?請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,測(cè)出往該塑料杯里投鋼珠使水滿到杯口需要的最少水量.先將杯子放到?jīng)]有水的水槽中,然后用量筒將杯子裝滿水,得出加入水的總體積V總;再往杯子中投入小鋼珠,直至小鋼珠裝滿杯子,再將水槽中收集的水倒入量筒中,測(cè)量出水量V溢;則采用投小鋼珠喝到水時(shí),杯子里需要裝入的最少水量為V總-V溢.
(3)已知往300mL的杯子里投鋼珠測(cè)出使水滿到杯口需要的最少水量為145mL,現(xiàn)往該空杯里加145mL水后,投入鵝卵石,多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)無論投入多少鵝卵石,杯內(nèi)水位雖有差異,但都不能滿到杯口,接著往其中投入沙子,水面繼續(xù)上升并溢出杯口,說明烏鴉能否喝到水,還跟投入物體之間的空隙(間隙)和投入物體與杯子內(nèi)壁間隙有關(guān).

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