【題目】關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是

A. 經(jīng)驗證明，只有的電壓對人體才是安全的

B. 在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

C. 使用測電筆時，手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測量用電器總功率的儀表

【答案】BC

【解析】

安全電壓是不高于36V；并聯(lián)電路中各個用電器互不影響，串聯(lián)電路中各個用電器互相影響；測電筆在使用時，手要接觸筆尾金屬體；電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表。

只有不高于36V的電壓對人體才是安全的，故A錯誤；

B、在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系，它們在工作時才會互不影響，故B正確；

C、測電筆在使用時，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故C正確；

D、電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表，故D錯誤。

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

神舟五號﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢

10月15日9時，隨著火箭發(fā)動機的轟鳴，長征二號F運載火箭將我國第一艘載人航天飛船“神舟五號”送入太空，實現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢．見圖所示的資料庫﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動機，它是噴氣發(fā)動機的一種，自帶烯料和氧化劑，它工作時不需要空氣，可以在大氣層外工作．點火時，燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒，向后噴出強大的氣液，同時氣體對火箭產(chǎn)生一個向前的反作用力，從而推動火箭前進．長征二號F火箭的發(fā)動機是一種二級火箭發(fā)動機．

請回答下列問題：

（1）長征二號F火箭：它的發(fā)動機工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進的，這是運用了力的作用是________的道理．

（2）飛船上的太陽能電池翼是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽能轉(zhuǎn)化為________能．

（3）返回大氣層：這時飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個火球，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外活動中，小明和小華在操場上沿直線跑道訓(xùn)練，如圖是他們通過的路程和時間變化的圖像，則下列說法正確的是

A.兩人都在做勻速直線運動

B.整個過程中小明的速度為5m/s

C.在第四秒的時候，小明跑到了小華前面

D.全過程中，小明的平均速度小于小華的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的電能表如圖所示，其示數(shù)為__kWh．他家同時使用的用電器總功率不能超過__W．將某用電器單獨連接在該電路中工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300轉(zhuǎn)，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為__J，它的電功率為__W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g，此時室內(nèi)溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過程共用時2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失]

（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時吸收的熱量．

（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來提供，則相當于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時采用了如圖所示的實驗裝置．兩個透明的容器中密閉了等量的空氣．型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化．則該實驗

A. 運用了放大法的思路 B. 可研究熱量跟電阻的關(guān)系

C. 可研究熱量跟電流的關(guān)系 D. 空氣換成煤油后，效果會更明顯

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長度、粗細和張力有關(guān)。于是他想

(1)利用弦音計做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。

①若他選擇b、d兩弦線做實驗，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系。

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和________兩弦線做實驗。

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低。

(2)請你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點、B點、C點后撥動琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住________點，最低的是按住_______點。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個阻值Rx已看不清的電阻器，現(xiàn)要測出它的電阻值．某同學(xué)用現(xiàn)有的器材：電壓表和電流表各一只，已知阻值的電阻R0一只、電池組一個、開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干條，連接成圖所示的四個電路，其中能測出阻值Rx的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中按照要求進行了操作，記錄的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與教科書中“串聯(lián)電路總電壓等于串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”的結(jié)論不吻合，同學(xué)們對這一實驗探究有以下觀點，其中不正確的是

A. 換實驗器材，重新實驗

B. 該結(jié)論不能用實驗來驗證

C. 分析不吻合的原因

D. 查閱資料，了解原因

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