【題目】如圖所示電路，當開關(guān)S1閉合時電流表示數(shù)是0.3A，當開關(guān)S1 S2都閉合時電流表示數(shù)是0.5A．問：
（1）當S1 S2都閉合時，燈泡L1 L2是如何連接的？
（2）當S1 S2都閉合時，通過燈泡L2的電流是多少A？
【答案】（1）當S1 S2都閉合時，燈泡L1 L2是并聯(lián)；
（2）當S1 S2都閉合時，通過燈泡L2的電流是0.2A．
【解析】
試題分析：（1）當開關(guān)S1、S2均閉合時，燈泡L1 L2是并聯(lián)，
（2）當開關(guān)S1閉合時，電路為電阻R0的基本電路，電流表測量電路中的電流，當開關(guān)S1 S2都閉合時，電流表測量干路電流，根據(jù)干路電流等于支路電流求出通過燈泡L2的電流．
解：（1）當開關(guān)S1、S2均閉合時，電流分別流入燈泡L1 L2，則它們是并聯(lián)連接；
（2）∵當S1閉合時，電路為電阻R0的基本電路，則通過燈L1的電流I1=0.3A，
當S1、S2都閉合時，電流表測量干路電流，干路的電流I=0.5A，
∴通過燈L2的電流I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A．
答：（1）當S1 S2都閉合時，燈泡L1 L2是并聯(lián)；
（2）當S1 S2都閉合時，通過燈泡L2的電流是0.2A．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個物體在凸透鏡前30cm處時，在屏上成一倒立放大的像，則凸透鏡的焦距f為 ( )
A.15cm <f < 30cm
B.f > 15cm
C.f < 15cm
D.f > 30cm
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況．
（1）為保證實驗的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的初溫度相同和 相同．
（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時間（min） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫（℃） | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫（℃） | 90 | 70 | 55 | ？ | 33 | … | 20 | 20 |
分析實驗數(shù)據(jù)可知，他們實驗時室內(nèi)的溫度是 ℃；從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃，而棉絮包的水溫度降低了 ℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 ．
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快．
①根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個（ ）
A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關(guān)系的（ ）
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【題目】在探究光的反射定律實驗中。
（1）如圖甲，讓入射光線EO從左邊入射，在法線的右邊紙板上可以看到反射光線OF，測出入射角和反射角的大小，發(fā)現(xiàn)當入射角為40°時，反射角也是40°，于是得出結(jié)論：反射角等于入射角。這樣得到的結(jié)論 （可靠/不可靠），理由是 。
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把右邊紙板向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做是目的是為了 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）本實驗除甲圖中所示的器材外，還缺 。
（2）在圖乙中BC段表示 過程。 段表示水的沸騰過程。
（3）計時5分鐘時燒杯中的物質(zhì)是 （選填“固體”、“液體”、“氣體”或 “固液共存”）狀態(tài)。
（4）從圖乙看水的沸點是 ℃；凝固點是 ℃。
（5）水的沸騰過程中的特點是 。
（6）圖乙中 段不是根據(jù)本實驗裝置所測得的數(shù)據(jù)畫出來的。
（7）圖丙中 （選填“a”或“b”）是計時8分鐘時燒杯中氣泡上升的情景。
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