如圖所示是四沖程汽油機的其中一個沖程的剖面圖,下列說法正確的是( 。
A. 該沖程是壓縮沖程
B. 該沖程中活塞向上運動
C. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程
D. 該沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行的實驗過程圖示.
(1)本實驗的科學(xué)探究方法是: ;
(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結(jié)論:為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的 兩次實驗進行比較得出結(jié)論;
(3)通過實驗小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論 (選填“正確”或“不正確”)
(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了: 來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是: 來增加壓力作用的效果.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象屬于凝華的是( 。
A. 洗手間里的固態(tài)清新劑逐漸變小
B. 冰箱里的水蒸氣結(jié)成霜
C. 發(fā)燒的病人身上擦酒精,降低體溫
D. 寒冬,池塘的水面結(jié)冰
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科目:初中物理 來源: 題型:
小梅把家里的小電風(fēng)扇從插座上拔下,如圖所示,將小燈泡與電風(fēng)扇插頭的兩金屬片相連接,用手快速撥動風(fēng)扇葉片,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電風(fēng)扇發(fā)電的原理是 ,發(fā)電過程是把 能轉(zhuǎn)化為電能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點,并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是( )
A. 燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小
B. 燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
C. 燭焰位于b點時,屏上出現(xiàn)的實像最大
D. 燭焰位于d點時,成正立放大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
LED燈是一種新型的高效節(jié)能光源,它的核心元件是發(fā)光二極管,二極管是由 材料制成的.在發(fā)電廠發(fā)電、輸送電能等方面若能采用 材料,就可以大大降低由于電阻引起的電能損耗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m,長L=10m的斜面上,如圖所示。他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端。求:
(1)小明同學(xué)拉木箱的功率是多大?
(2)該斜面的機械效率是多少?
(3)木箱A在斜面上勻速運動時受到的摩擦力是多大?
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