體積為100cm3的冰塊（ρ冰=0.9g/cm3）熔化成水，水的質(zhì)量為多少克，水的體積相比冰的體積變化了多少立方厘米。（6分）
水的質(zhì)量90g，體積變化了10 cm3
①先根據(jù)m=ρv求出冰塊的質(zhì)量，再根據(jù)質(zhì)量是物質(zhì)的一種基本屬性，它與物體的形狀、狀態(tài)和所處的空間位置無(wú)關(guān)，確定水的質(zhì)量與冰塊的質(zhì)量相等，
②根據(jù)v=m/ρ
求出水的體積．
③用冰的體積減去水的體積即為變化的體積．
m冰=ρ冰v冰=0.9×103kg/m3×10-4m3=0.09kg，
∵m水=m冰=90g．
V水=m水/ρ水 =0.09kg/1.0×103kg/m3 =9×10-5m3=90cm3．
△V=V冰-V水=100cm3-90cm3=10cm3．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

瓶子的質(zhì)量是0.3kg，瓶?jī)?nèi)裝有重4.5N的水。求(1)瓶和水的總重力；(2)瓶和水的總質(zhì)量是多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小青同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是__________________________________；
（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小青按圖所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小青說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
①________________________________________________，
②________________________________________________．
（3）改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖所示，所稱(chēng)量物體的質(zhì)量是        g

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一個(gè)邊長(zhǎng)為0.1m、密度為2×103kg/m3的均勻正方體大理石置于水平地面上。求：（g取10N/kg）
(1) 正方體大理石的質(zhì)量m。
(2) 正方體大理石對(duì)地面的壓強(qiáng)P。
(3)小王同學(xué)在1min內(nèi)把此正方體大理石從一樓搬到5樓（每層樓的高度為3m）時(shí)，對(duì)正方體大理石做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是某同學(xué)探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的實(shí)驗(yàn)圖像．以下分析結(jié)論正確的是
A．若V甲 = V乙，則m甲 ＜ m乙
B．若m甲 = m乙，則V甲 ＞ V乙
C．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
D．ρ甲 : ρ乙 =" 2" : 1

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（    ）
A．千克B．牛頓C．千米D．焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用托盤(pán)天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量時(shí)，應(yīng)先把天平放在 ______ 桌面上，然后將游碼移到標(biāo)尺的 ______ 位置上，發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 ______ 調(diào)（填“左”或“右”）。稱(chēng)量時(shí)，天平左盤(pán)放金屬塊，右盤(pán)放砝碼，移動(dòng)游碼后，使天平再次平衡。若右盤(pán)中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則金屬塊的質(zhì)量為 _____ g。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

試判斷3×107mg所表示的質(zhì)量可能是
A．一朵玫瑰花B．一只羊C．一頭大象D．一杯水

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使用已調(diào)好的托盤(pán)天平，按規(guī)范操作來(lái)稱(chēng)量某物體的質(zhì)量，添加了一些砝碼后，若指針偏右，那么下一步應(yīng)該(     )
A．往右盤(pán)中加砝碼B．從右盤(pán)中減砝碼
C．向右移動(dòng)游碼D．向左調(diào)平衡螺母

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