3．我們背書包時(shí)，可以感到書包對肩膀有壓力，可見，不僅我們對書包 施加了力，書包對人 也施加了力．

分析 力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：提書包時(shí)，人對書包施加了力，人是施力物體，書包是受力物體；書包向下拉手，書包又變成了施力物體，此時(shí)受力物體是人．這就是力的作用的相互性．
故答案為：書包；人．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對力的作用相互性的理解，注重了物理和生活的聯(lián)系，屬于基礎(chǔ)知識的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示．從圖象可知，甲車的速度大，速度是20m/s；5s內(nèi)乙車通過的路程是60m．若以甲車做參照物，乙車向后運(yùn)動(dòng)（填“前”或“后”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．在鑷子、鋼絲鉗、扳手、天平中，屬于費(fèi)力杠桿的有鑷子，屬于等臂杠桿的有天平，屬于省力杠桿的有鋼絲鉗和扳手．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，水的密度是1.0×103kg/m3，合1.0g/cm3，它表示的物理意義是體積1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．如圖所示，a、b是水中發(fā)光的光經(jīng)水面折射后的兩條光線，試確定由a、b兩條光線形成的點(diǎn)S的像S′的位置，畫出點(diǎn)S大致位置，并將折射光路補(bǔ)畫完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；也可以說明聲波可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示的電路中，下列操作中能使兩盞燈都有電流通過的是（　　）
A．只閉合開關(guān) S1B．只閉合開關(guān) S2 和 S3
C．只閉合開關(guān) S2D．開關(guān) S1、S2、S3都閉合

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，V3測量電源兩端的電壓，其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3，則三個(gè)電表示數(shù)之間存在的關(guān)系式是U3=U1+U2．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，點(diǎn)燃蠟燭會使它上方的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來．這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高，一定質(zhì)量氣體體積變大，由密度ρ=$\frac{m}{V}$可知，空氣的密度變小，所以熱空氣上升（選填“上升”或“下降”）形成氣流，氣流流過風(fēng)車時(shí)，帶動(dòng)風(fēng)車轉(zhuǎn)起來．

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同步練習(xí)冊答案