【題目】如果你去捉蝴蝶,蝴蝶會逃跑,這直接證明生物具有的特征是( 。

A. 有反射現(xiàn)象 B. 需要營養(yǎng)

C. 能生長 D. 能對外界刺激作出反應(yīng)

【答案】D

【解析】

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進(jìn)行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。你去捉蝴蝶,蝴蝶會逃跑,表明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。 故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有時醫(yī)生給被搶救的傷員靜脈注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是

A. 供給全面營養(yǎng) B. 提供能量 C. 止痛 D. 維持細(xì)胞的形態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括()

A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng) B. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

C. 非生物部分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者 D. 非生物部分和生物部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)()

A. 能合理的利用自然資源 B. 有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

C. 提高太陽能的利用率 D. 化肥、農(nóng)藥用量提高,促進(jìn)工業(yè)的發(fā)展

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蒸騰作用敘述錯誤的是( 。

A. 蒸騰作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

B. 蒸騰作用的主要器官是葉

C. 蒸騰作用可以提高空氣濕度

D. 蒸騰作用釋放氧氣,可以改良空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)田中影響小麥生活的非生物因素不包括( 。

A. 雜草 B. 溫度 C. D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小麥的葉是由種子的哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的

A. 胚根 B. 胚芽 C. 子葉 D. 胚軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的運(yùn)動器官、呼吸器官依次是( )

A. 側(cè)線、鰓 B. 鰭、鰾 C. 鰭、鰓 D. 鰭、側(cè)線

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