【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。
(1)安裝圖甲所示的器材時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該____________水中,不要碰到燒杯的底部或側(cè)壁。
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到,水沸騰時(shí)形成的大量氣泡不斷上升、__________,到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵夂烷_(kāi)水的溫度雖然差不多,但是水蒸氣___________,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全。
(3)分析圖乙中的圖線可知,第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比是__________。
【答案】全部浸入 變大 液化時(shí)還要放出大量的熱 5:3
【解析】
(1)溫度計(jì)使用時(shí),玻璃泡要全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中,且不能碰到容器底和容器壁;
(2)當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡,且不斷上升,變大,最后破裂開(kāi)來(lái),使里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中,水蒸氣引起的燙傷往往比開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵夂烷_(kāi)水的溫度雖然差不多,水蒸氣遇到相對(duì)溫度比較低的人體,就會(huì)液化,液化要放出大量的熱,所以水蒸氣燙傷更厲害;
(3)在裝置相同的情況下,相同時(shí)間吸收熱量相同,由Q吸 =cm△t知道,第一次實(shí)驗(yàn)和第二次實(shí)驗(yàn)所用水的質(zhì)量之比是:。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源的電壓恒定,R1、R2為定值電阻,R2的阻值為60Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A。求:
(1)電源的電壓;
(2)電阻R1的阻值;
(3)開(kāi)關(guān)S0、S1均閉合后,通電10s電路消耗的總電能。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖溫度計(jì)所示的恒溫環(huán)境下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將溫度計(jì)放入一杯冰水混合物中(冰是晶體),從溫度計(jì)放入開(kāi)始計(jì)時(shí),放入時(shí)間足夠長(zhǎng),下列哪幅示意圖可能反映了溫度計(jì)內(nèi)液體的體積隨時(shí)間變化的情況
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,已知凸透鏡的焦距為10cm。
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該________(選填“較亮”或“較暗”)一些。
(2)組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材。使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的 ________上。
(3)如圖所示,當(dāng)蠟燭距離凸透鏡40cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上找到一個(gè)清晰的倒立、 ________(選填“放大”、“等大”或 “縮小”)的實(shí)像。日常生活中________ (選 填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用這一原理工作的。
(4)將圖中的凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,在光具座 上移動(dòng)光屏,________(選填“能”或“不能”)找到某一位置,使像清晰的呈現(xiàn)在光屏上,理 由是________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在溢水杯中裝滿水,將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊緩慢放入水中,從鐵塊下表面剛剛接觸水面直至測(cè)力計(jì)示數(shù)為零的過(guò)程中
A. 鐵塊受到的浮力一直變大
B. 溢水杯底部受到水的壓力一直變大
C. 彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)手的拉力先變小,后變大
D. 桌面受到溢水杯的壓強(qiáng)先不變,后變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,開(kāi)關(guān)閉合后.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向某一方向滑動(dòng)時(shí),觀察到燈泡變暗,該過(guò)程中
A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
D. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在“探究電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路連接完整。
(__________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)為零,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路故障是_________處斷路。
(3)小華排除電路故障后,先將5Ω的定值電阻接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)如圖丙所示,記下此時(shí)的電流值。取下5Ω的電阻,再分別接入10Ω、15Ω的電阻,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)均為________V,記下對(duì)應(yīng)的電流值。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成_________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表列出一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是
物質(zhì) | 水 | 煤油 | 冰 | 鋁 | 銅 |
比熱容/( J˙kg-1˙℃-1) | 4.2×103 | 2.1×103 | 2. l×l03 | 0.88×103 | 0.39×103 |
A. 不同物質(zhì)的比熱容一定不同
B. 物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化,比熱容不變
C. 質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度,鋁吸收的熱量更多
D. 質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水升高的溫度更多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】解放前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)很落后,一些地區(qū)過(guò)著極其原始的生活。如圖所示,就是為了解決飲水問(wèn)題,需要到很遠(yuǎn)地方挑水的示意圖。為了防止道路不好水濺出桶外,在水面上覆蓋木板(如圖)。若一個(gè)木板質(zhì)量為500g,密度為0.8×103kg/m3,每個(gè)桶內(nèi)水深30cm(ρ水=1.0×103kg/m3。求
(1)桶底受到的水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)一個(gè)木板受到的浮力及靜止時(shí)露出水面的體積;
(3)扁擔(dān)與繩質(zhì)量忽略不計(jì),扁擔(dān)長(zhǎng)度1.5m,每桶水總重180N,扁擔(dān)與肩接觸點(diǎn)距離扁擔(dān)右端55cm,支撐手距扁擔(dān)左端也是55cm,則支撐手受到的扁擔(dān)產(chǎn)生的壓力。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com