用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來測量液體的密度，將一個(gè)帶有閥門的三通U形管倒置在兩個(gè)裝有液體的容器中，用抽氣機(jī)對(duì)U形管向外抽氣，再半閉閥門K，已知左邊液體的密度為ρ1，左右兩邊液柱與液面的高度差分別為h1、h2，則下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)中必須將U形管內(nèi)抽成真空

B. 若將U形管傾斜，左右兩邊液柱高度差減小

C. 右邊液體的密度ρ2＝

D. 右邊液體的密度ρ2＝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版（新）八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 常見的運(yùn)動(dòng)》知識(shí)歸納檢測試卷 題型：單選題

正常情況下，人走兩步路的時(shí)間約為

A. 1s B. 10s C. 50s D. 1min

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科目：初中物理 來源：人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)（每個(gè)鉤碼重1N）。

（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于_____（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在_____位置平衡，主要是為了便于測量_____的大小，因此他應(yīng)把甲圖中杠桿的平衡螺母向_____（左/右）邊調(diào)。

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，作為動(dòng)力F1，B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼，作為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，分別測量出兩個(gè)力的力臂l1和l2，計(jì)算后發(fā)現(xiàn)：F1l1＝F2l2，便得出杠桿的平衡條件是：F1l1＝F2l2．但小紅認(rèn)為小明這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的，理由是_____。

（4）接著，小明提出新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼，用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉，使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示，則彈簧測力計(jì)的拉力是_____N．以彈簧測力計(jì)的拉力為動(dòng)力F1，鉤碼重力為阻力F2，多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測量，發(fā)現(xiàn)：F1l1總是大于F2l2，其原因主要是杠桿受到了_____的影響。

（5）小明又把彈簧測力計(jì)的作用點(diǎn)固定，只改變測力計(jì)與水平方向的角度θ，則能描述測力計(jì)示數(shù)F與θ關(guān)系的圖象是_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，鄰居大叔正在吃力地把一重物搬上高臺(tái)，小勇看見后急忙前去幫忙他找來一塊木塊，搭成圖乙所示的斜面，結(jié)果非常輕松地把同樣地重物推到了高臺(tái)上，關(guān)于這兩種方式，下列說示正確的是

A. 圖乙情況下更省力

B. 大叔的有用功大些

C. 圖乙情況的機(jī)械效率高

D. 小勇做功的功率一定更大

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：填空題

小陽在“探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。當(dāng)止水閥門關(guān)閉時(shí)，觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同。當(dāng)打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，_____管中液柱低。該探究實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是_____。

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：單選題

如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是（ ）

①甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，小桌對(duì)海綿壓力的大小相等

②甲圖中小桌對(duì)海綿壓力作用的效果比乙圖中的明顯

③甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，說明壓力作用的效果跟壓力的大小有關(guān)

④為了完成整個(gè)實(shí)驗(yàn)，可以將乙圖中的砝碼取下來，并將看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和甲圖中的對(duì)比

A. ①② B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：單選題

以下是物理教材中演示實(shí)驗(yàn)或示例圖片，不能說明大氣壓強(qiáng)存在的是

A. 木桶爆裂 B. 雞蛋吸進(jìn)瓶里

C. 吸盤吸在墻上 D. 覆“杯”實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源：人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型：單選題

下面所說的現(xiàn)象屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 坐在沙發(fā)上比坐在木椅上舒服

B. 穿高跟鞋的姑娘會(huì)在泥地上留下較深的腳印

C. 在固定家具的螺絲帽下面墊上個(gè)較大的墊圈

D. 修建鐵路時(shí)，將鐵軌鋪設(shè)在枕木上

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力 單元測試卷 題型：填空題

甲、乙兩物體質(zhì)量之比為3:4，則它們?cè)谕坏攸c(diǎn)所受重力之比為________．若甲的質(zhì)量為6 kg，則乙的重力為________N．(g取10 N/kg)

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