【題目】【2016四川內(nèi)江卷】蒸饅頭的師傅在用手從蒸籠里拿剛蒸熟的饅頭時(shí)，為了避免手被燙傷，要先用手蘸一下涼水，他這樣做的主要道理是

A．利用涼水是熱的不良導(dǎo)體，把手和熱饅頭分開

B．利用涼水溫度低，能快速降低蒸籠內(nèi)水蒸氣的溫度

C．利用涼水蒸發(fā)要吸熱，能降低水的溫度

D．利用涼水先對手進(jìn)行冷卻，同時(shí)又由于水的比熱容較大，避免手被燙傷

【答案】D

【解析】手沾水后，在遇到高溫的饅頭時(shí)，手上的水要汽化，水汽化時(shí)要吸熱，同時(shí)又由于水的比熱容較大，這樣可以避免手的燙傷，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滿足實(shí)驗(yàn)要求（兩端電壓合適且不變）的電源一個、阻值已知的定值電阻一個，電阻箱（電路圖符號）一個，已調(diào)零的電流表兩塊、電壓表一塊，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干。請選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時(shí)，如果R1的電阻保持不變，則電阻R1與R2消耗的總功率P跟電阻R2消耗的功率關(guān)系P2的關(guān)系為P= k + P 2”

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ；（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 .

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？ 理由是 。

（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較

（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。

分析表格中對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明和小紅各選取一種方法做實(shí)驗(yàn)。

（1）小明采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組。他通過滑輪組用3N的拉力F將重6.3N的物體勻速提升了0.1m的距離，則有用功為 J，此滑輪組的機(jī)械效率為 。

（2）小紅采用了另一種繞線方法組裝滑輪組，請幫助小紅在圖乙中畫出滑輪組的繞線。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)．

（2）請你將圖甲中的實(shí)物電路用筆劃線代替導(dǎo)線連接完整,要求滑片向左滑電流表示數(shù)變小．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若只有Rx 斷路，開關(guān)閉合后，電路中可能出現(xiàn)的一種現(xiàn)象是．

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)電壓表不能使用。小明將滑動變阻器調(diào)到最大值作為定值電阻R0使用（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路測量Rx阻值．測量時(shí)，只閉合S 1電流表示數(shù)為I 1，只閉合S 2電流表示數(shù)為I 2，則電阻Rx兩端的電壓為，電阻Rx=（以上兩空都用I 1、I 2 和R0表示）．

（5）因圖乙的方案未能進(jìn)行多次測量減小實(shí)驗(yàn)誤差，于是小明向老師借了一只定值電阻R0（R0值已知），設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)電路，仍按照（4）中的測量和計(jì)算方法，移動滑動變阻器的滑片，多次測量求出了電阻Rx的阻值．請你分析小明測得Rx阻值的方法是否正確，并說出判斷理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】下列與熱現(xiàn)象有關(guān)的說法中，正確的是（ ）

A、0℃的物體沒有內(nèi)能

B、燃料的熱值越大，放出的熱量越多

C、汽油機(jī)燃燒的汽油屬于可再生能源

D、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車，在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min，汽車受到的阻力為車重的0.06倍。求：

⑴汽車所受重力和牽引力各是多少?

⑵汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為 250cm2，汽車對地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲音從空氣傳到水中，它的傳播速度將（ ）

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016四川自貢卷】以下常見的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是（ ）

A．春天，冰雪消融

B．夏天，積水干涸

C．秋天，草木上出現(xiàn)了霜

D．冬天，冰凍的衣服變干

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同步練習(xí)冊答案