如圖所示，動滑輪重為1N，拉力F為5N，則重物G和彈簧秤讀數(shù)為


  1. A.
    G為4N，彈簧秤讀數(shù)為5N
  2. B.
    G為9N，彈簧秤讀數(shù)為10N
  3. C.
    G為10N，彈簧秤讀數(shù)為5N
  4. D.
    G為9N，彈簧秤讀數(shù)為5N
D
分析：該題應(yīng)緊密結(jié)合定滑輪的特點展開分析，動滑輪的特點是可以省力如不考慮動滑輪重力和摩擦，恰好可以省一半力．
解答：此時彈簧秤與拉力F共同承擔(dān)重物和滑輪的重力，
因拉力F為5N，所以彈簧秤讀數(shù)也為5N；
1N+G=10N，所以G=9N，故選項D正確，故選D．
點評：此題主要考查學(xué)生對動滑輪拉力的計算的理解和掌握．在此應(yīng)特別注意動滑輪的工作特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

8、如圖所示，動滑輪重為1N，拉力F為5N，則重物G和彈簧秤讀數(shù)為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，動滑輪重為2N，拉力F為8N，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦，則重物G與彈簧測力計的示數(shù)分別為（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，動滑輪重為50N，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是260N，則物重是
730
730
N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降
0.6
0.6
m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，動滑輪重為120N，繩重和摩擦不計，人對繩子的拉力是200N，則物重是
480
480
N；若重物上升的高度是0.2m，則繩子自由端下降
0.6
0.6
m，滑輪組的機械效率為
80%
80%
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年四川省綿陽市三臺縣九年級（上）物理定時作業(yè)（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，動滑輪重為2N，拉力F為8N，不計繩重和繩與滑輪間的摩擦，則重物G與彈簧測力計的示數(shù)分別為（ ）

A．G為6N，彈簧測力計示數(shù)為8N
B．G為14N，彈簧測力計示數(shù)為8N
C．G為16N，彈簧測力計示數(shù)為8N
D．G為14N，彈簧測力計示數(shù)為16N

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