小寧的探究小組在練習(xí)使用電壓表時(shí),軍軍把電壓表接成了如圖所示的電路.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象是: ( )

A. 燈泡不亮、電壓表無(wú)示數(shù) B. 燈泡不亮、電壓表有示數(shù)

C. 燈泡亮、電壓表有示數(shù) D. 燈泡亮、電壓表無(wú)示數(shù)

B 【解析】解答:由于電壓表的電阻比較大,串聯(lián)使用時(shí),電路中的電流很小,燈泡不會(huì)亮,但電壓表有讀數(shù),接近于電源電壓。 故B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練:觸雷回爐題 題型:單選題

將帶正電的玻璃棒靠近泡沫球,出現(xiàn)如圖所示的情形。若改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,下列推斷正確的是 ( )

A. 若相互吸引,則泡沫球帶正電

B. 若相互吸引,則泡沫球不帶電

C. 若相互排斥,則泡沫球帶正電

D. 若相互排斥,則泡沫球不帶電

B 【解析】由圖示可知,玻璃棒與小球相吸,則小球可能不帶電或帶負(fù)電,如果改用帶負(fù)電的橡膠棒靠近這個(gè)泡沫球,如果相吸,則說(shuō)明小球不帶電,如果相斥,則說(shuō)明小球帶負(fù)電,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018屆江蘇省八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 聲現(xiàn)象 單元檢測(cè) 題型:填空題

小華在家里修理廚房里的桌子時(shí),不停的有敲擊物體的聲音發(fā)出,為了使隔壁的小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾,小華采取了三種方案:

①在被敲的地方墊一塊抹布;

②把房間、廚房門窗關(guān)閉關(guān)嚴(yán);

③囑咐小明暫時(shí)用耳機(jī)塞住耳朵。

上述三種方案中,第一種是在_____處減弱噪聲;第二種是在_____中減弱;第三種是在_____處減弱噪聲。

聲源 傳播過(guò)程 接收 【解析】試題分析:被敲的地方墊一塊抹布,是在聲源處減弱噪聲。把門窗關(guān)緊,在傳播途中減弱噪聲。用耳機(jī)塞入耳朵,在人耳處減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆九年級(jí)物理第十六章電壓電阻單元培輔試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在讓你來(lái)探究:并聯(lián)電路中各支路的電壓與總電壓有什么關(guān)系?

(1)寫出你的猜想或假設(shè)。 

(2)為了驗(yàn)證你的猜想,畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(3)畫(huà)出你的實(shí)驗(yàn)記錄表格。

見(jiàn)解析所示 【解析】解答: (1)猜想是:并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等;理由是:各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的兩點(diǎn)間。 (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):用電壓表分別測(cè)量?jī)蓚(gè)燈泡L1、L2以及并聯(lián)電路兩端的電壓。電壓表要和L1、L2以及電源。電路圖如圖: (3)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用電壓表分別測(cè)量出電燈兩端的電壓U1、U2和并聯(lián)電路兩端總電壓U. 表格如下:

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆九年級(jí)物理第十六章電壓電阻單元培輔試卷 題型:單選題

給你兩根長(zhǎng)度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個(gè)電源、一只電流表、一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;② 導(dǎo)體的電阻跟它的長(zhǎng)度的關(guān)系;③ 導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實(shí)驗(yàn)器材,可以完成的研究課題是:( )

A. 只有① B. 只有 ② C. ①和 ② D. ①、 ② 和③

C 【解析】在研究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系時(shí),需要控制長(zhǎng)度相同、材料相同,橫截面積不同的實(shí)驗(yàn)器材,而兩根長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的、均勻的鎳鉻合金線正好符合實(shí)驗(yàn)要求;②在研究導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),要有材料相同、橫截面積相同,長(zhǎng)度不同的實(shí)驗(yàn)器材,我們可以把其中一根合金絲截?cái),這樣就會(huì)有長(zhǎng)度不同,材料相同、橫截面積相同的實(shí)驗(yàn)器材,可以實(shí)驗(yàn);③探究導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系,應(yīng)控制導(dǎo)體...

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆九年級(jí)物理第十六章電壓電阻單元培輔試卷 題型:填空題

某同學(xué)用兩個(gè)量程的電壓表(0~3V和0~15V)測(cè)量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時(shí),記錄的電壓為10V,他出現(xiàn)的錯(cuò)誤的原因是___________,實(shí)際電壓是__V。

讀錯(cuò)了量程 2V 【解析】解答:(1)電壓表所選的量程是0?3V,他讀數(shù)時(shí)誤將0?3V量程按0?15V量程讀數(shù);(2)用12.5V除以5,則實(shí)際電壓應(yīng)為2.5V.

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科目:初中物理 來(lái)源:新人教版2018屆九年級(jí)物理第十六章電壓電阻單元培輔試卷 題型:填空題

如圖,將連在電壓表上的銅片和鋅片插入燒杯的鹽水中,就制成了一個(gè)電池,觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)以及接線情況可知,該電池的電壓是___V,___片是它的正極。 

0.3 銅 【解析】銅片接的是正級(jí),鋅片是它的負(fù)極。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018屆九年級(jí)物理第十九章生活用電單元測(cè)試卷 題型:單選題

在表演臺(tái)上某人聲稱具有特異功能--“不怕電”他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈光亮.取下燈泡后,他用雙手同時(shí)抓住兩根電線,并讓別人用測(cè)電筆觸其肌膚,眾人見(jiàn)氖管發(fā)光而瞠目結(jié)舌,對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)討論后形成以下觀點(diǎn),其中不正確的是( )

A. 這是偽科學(xué)的撞騙行為

B. 此人也許真有不導(dǎo)電的特異功能

C. 此人與大地之間一定有良好的絕緣

D. 他去抓兩根電線前,零線被助手切斷了

B 【解析】解答:火線與零線、大地之間電壓是220V,大大超過(guò)了36V的安全電壓,而觸電是人體通過(guò)的電流達(dá)到一定值才會(huì)發(fā)生;當(dāng)用測(cè)電筆觸這個(gè)人的肌膚,氖管發(fā)光而沒(méi)有發(fā)生觸電,說(shuō)明人體與火線相連,但沒(méi)有電流通過(guò)人體,可能是因?yàn)榱憔斷開(kāi),并且此人與大地之間有良好的絕緣,使電流無(wú)法形成回路,故ACD說(shuō)法正確,B說(shuō)法錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè):第五章光現(xiàn)象第二節(jié)光的反射 同步練習(xí)題 題型:綜合題

把微小變化放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法。如圖是一種顯示微小形變的裝置。在桌子上放兩個(gè)平面鏡M和N,讓一束光依次被這兩個(gè)平面鏡反射,最后射到刻度尺L上形成一個(gè)光點(diǎn),試在圖中畫(huà)出光束K行進(jìn)的光路圖并確定刻度尺上光點(diǎn)的位置P_______。若在兩鏡之間桌面用力F下壓,M、N將向中間傾斜,由于MN之間的距離較大,光點(diǎn)會(huì)在刻度尺上從P點(diǎn)移動(dòng)到P'點(diǎn),把桌面的形變顯示出來(lái),則P'的位置比P____(填"高"或"低")。

低 【解析】(1)根據(jù)光反射時(shí),反射角等于入射角,光依次被兩個(gè)平面鏡M、N反射,最后射到刻度尺上形成一個(gè)光點(diǎn)P,如圖: (2)若在兩鏡之間桌面用力F下壓,M、N將向中間傾斜,M上的入射角減小,則M、N的位置升高,光束的位置相對(duì)降低,由光的反射定律可知,光點(diǎn)會(huì)在刻度尺上從 P點(diǎn)移動(dòng)到P'點(diǎn),則P’的位置比P低,即刻度尺上光點(diǎn)將會(huì)向下移動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案