小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是 ;
(2)小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料.他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是 .
A.讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度.
B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
(3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示:
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫 |
距離 | 較長 | 長 | 短 |
響度 | 較響 | 最響 | 弱 |
則待測材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是( )
A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
B.多次測量取平均值可以減小誤差
C.只要認(rèn)真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省安陽市滑縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能夠比較像物的大小,應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A (選填“同側(cè)”或“異側(cè)”)的位置;
(2)移動蠟燭B的位置,直到從A處看,蠟燭B好像也被點(diǎn)燃似的,此時蠟燭B的位置就是點(diǎn)燃的蠟燭A的像的位置.測得此時蠟燭A、B到鏡面的距離均是10cm.由此可初步得出結(jié)論: ;
(3)該實(shí)驗(yàn)中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系;
(4)實(shí)驗(yàn)中不用平面鏡而選擇玻璃板,是由于用平面鏡做實(shí)驗(yàn)時,無法觀察到蠟燭A另一側(cè)(平面鏡后方)的 (選填“像”或“蠟燭B”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河南省安陽市滑縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
晴天,在茂密的樹林下面,陽光透過樹葉的縫隙,會在地上留下許多圓形的光斑,這是由于 的原理.如果是在發(fā)生日偏食的短暫時間里,則地上的光斑 是圓形的光斑(填“仍然”或“不再”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象,如:做光學(xué)游戲形成的“手影”;民間皮影戲的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;成語中的“杯弓蛇影”等,以下列出的“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A.手影﹣﹣光的直線傳播 B.皮影﹣﹣光的反射傳播
C.杯弓蛇影﹣﹣平面鏡成像 D.倒影﹣﹣光的直線傳播
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
小明在揚(yáng)聲器紙盆內(nèi)撒一些碎紙屑,當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時,他看到紙屑在不斷跳動,此現(xiàn)象說明了 ,在紙盆內(nèi)撒碎紙屑的目的是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西欽州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
2010年元旦早晨,小雷在家中發(fā)現(xiàn)暖水瓶的瓶蓋打開不冒“白氣”,小雷問自己為什么?想到可能是暖水瓶不保溫,倒了一碗嘗嘗發(fā)現(xiàn)“燙”.又想到可能是因?yàn)榉块g的溫度較高,將暖水瓶拿到屋外,看到很多“白氣”.就小雷倒了一碗嘗嘗屬于科學(xué)探究哪個環(huán)節(jié)( )
A.提出問題 B.猜想與假設(shè)
C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D.交流與合作
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如果一列長100m的列車穿過500m的山洞用1min,那么這列火車以這個平均速度行駛360km路程需要多少時間?
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