如圖是一些小冰塊的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過(guò)程共持續(xù) min；第4min內(nèi)冰塊呈 態(tài)，加熱至第10min時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)為 ．由以上分析可知，冰是 （晶體/非晶體）。那么，判斷晶體的重要依據(jù)： 。

10 固 固液共存態(tài) 晶體 冰熔化時(shí)有一定的溫度

【解析】

試題分析：冰是晶體，而晶體在熔化時(shí)會(huì)持續(xù)吸熱但溫度保持不變，觀察圖可以發(fā)現(xiàn)在第5分鐘到第15分鐘這一段時(shí)間內(nèi)溫度達(dá)到了冰的熔點(diǎn)并保持不變，所以冰的熔化過(guò)程共持續(xù)了10分鐘，第4分鐘內(nèi)溫度還沒(méi)有達(dá)到冰的熔點(diǎn)，冰還沒(méi)有開(kāi)始熔化，所以此時(shí)冰處于固態(tài)，第10分鐘正在熔化，此時(shí)物質(zhì)的狀態(tài)為固液共存狀態(tài)，根據(jù)冰熔化時(shí)有固定的熔點(diǎn)可以判斷冰是晶體。

考點(diǎn)：晶體的熔化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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作圖題

（1）檢查視力時(shí)，視力表放在被測(cè)者頭部的后上方，被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上平面鏡里的像。要求視力表在平面鏡中的像與被測(cè)者相距3.2m，試在圖中準(zhǔn)確畫(huà)出：a平面鏡的位置（標(biāo)出被測(cè)者到鏡面的距離）；b被測(cè)者眼睛通過(guò)平面鏡看到自己右腳上如圖P點(diǎn)的光路圖。

（2）在碗底放一枚硬幣S，向碗里倒水后，會(huì)觀察到“硬幣”上升，如圖所示。請(qǐng)將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補(bǔ)充完整

（3）將如圖所示光路圖補(bǔ)充完整

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生活中處處有物理，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．放在衣櫥里的樟腦丸，時(shí)間久了會(huì)明顯變小，是因?yàn)檎聊X丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

B．冬天教室的玻璃窗上會(huì)“出汗”或結(jié)“冰花”，冰花結(jié)在外表面，“汗”出在內(nèi)表面。

C．把冰箱里的凍豆腐取出融化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水先遇冷結(jié)成冰，后又熔化成水形成。

D．初冬季節(jié)，在家里洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)房間里充滿“熱氣”，夏天打開(kāi)冰箱門冒出的“冷氣”這些都是水蒸氣。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州邗江區(qū)初二上期期中物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖為一利用紅外線工作的防盜報(bào)警器，其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線，紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在AB間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無(wú)法接收到紅外線，便驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的．

(1)該原理說(shuō)明：

①紅外線_____(是／不是)沿直線傳播的． ②紅外線_____(能／不能)穿透人體．

(2)紅外線看不見(jiàn)，摸不著，你怎樣才能證明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線?

請(qǐng)簡(jiǎn)述：_____________________________________________________________。

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夏天，奶奶從冰箱里拿出的雞蛋后，發(fā)現(xiàn)不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠，過(guò)一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了．對(duì)此請(qǐng)你幫奶奶解釋一下，這一過(guò)程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是 和 ．

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有一種新型鎖——聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能把鎖打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)；這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來(lái)辨別主人。

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如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整。用此實(shí)驗(yàn)可以研究：

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；②像與物大小的關(guān)系；③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像。

⑴用玻璃板代替平面鏡的好處是 。

⑵實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的_______側(cè)觀察（選填“左”或“右”）；

⑶選用直尺的作用是為了便于比較_________（選填“①”、“②”或“③”）；

⑷選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較________（選填“①”、“②”或“③”）；

⑸實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是 。

⑹在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_________（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像。

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（3分）如圖所示，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象叫光的__________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過(guò)三棱鏡發(fā)生________（選填“反射”或“折射”）時(shí)的偏折程度不同；圖中射到光屏上光束的________側(cè)有明顯的熱效應(yīng)（選填“上”或“下”）．

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