Question

在“研究自行車(chē)上摩擦”的活動(dòng)后
（1）小明了解到在______時(shí)，是要通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦的；而在車(chē)軸內(nèi)安裝滾珠軸承則是通過(guò)______的辦法減小摩擦的．
（2）小明和小華還對(duì)自行車(chē)的前進(jìn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，小明問(wèn)：“使自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力是哪兒來(lái)的呢？”小華說(shuō)：“我認(rèn)為人腳蹬腳踏的力是自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力．”就探究過(guò)程而言，小華的看法屬于______．
（3）小明不同意小華的觀點(diǎn)，但也不知道怎樣說(shuō)服小華，于是他們一起去請(qǐng)教物理老師．老師找來(lái)一輛自行車(chē)，支起它的后撐后（如圖），老師讓小華騎上車(chē)并使勁蹬腳踏．小華下來(lái)后，老師又手拿一張紙，慢慢靠近還在轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)后輪的底部，看到紙片不斷地被車(chē)輪向后推出．

①上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，用力蹬腳踏______（選填“能”或“不能”）使自行車(chē)前進(jìn)．
②因?yàn)槿瞬饶_踏而轉(zhuǎn)動(dòng)的后輪會(huì)對(duì)地面產(chǎn)生向______的推力，由于物體間力的作用是______的，所以自行車(chē)獲得了前進(jìn)的動(dòng)力，這個(gè)動(dòng)力的施力物體是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．
（2）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦．
（3）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．
（4）物體間力的作用是相互的．
解答：解：（1）剎車(chē)時(shí)，用力剎車(chē)，是在在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力增大摩擦；
（2）在車(chē)軸內(nèi)安裝滾珠軸承，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；
（3）提出問(wèn)題：“使自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力是哪兒來(lái)的呢？”
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜想：“我認(rèn)為人腳蹬腳踏的力是自行車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力．”猜想可能是正確的，也可能是錯(cuò)誤的．
（4）老師找來(lái)一輛自行車(chē)，支起它的后撐后，老師讓小華騎上車(chē)并使勁蹬腳踏．車(chē)不能前進(jìn)，說(shuō)明使車(chē)前進(jìn)的力不是人腳蹬腳踏的力．小華下來(lái)后，老師又手拿一張紙，慢慢靠近還在轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)后輪的底部，看到紙片不斷地被車(chē)輪向后推出．說(shuō)明車(chē)前進(jìn)時(shí)給地面一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，同時(shí)地面又給自行車(chē)一個(gè)向前的力，推動(dòng)自行車(chē)前行．
故答案為：（1）剎車(chē)；變滑動(dòng)為滾動(dòng)．（2）猜想．（3）①不能．②后；相互；地面．
點(diǎn)評(píng)：掌握摩擦力大小的影響因素，增大和減小摩擦的方法．掌握物體間力的作用是相互的．