轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.
(1)請(qǐng)具體說明保護(hù)電阻R的作用   
(2)指出該電路的一處不足   
【答案】分析:(1)從開關(guān)閉合前后,電路所處的狀態(tài),來分析電阻R的具體保護(hù)作用.
(2)此題可從兩方面入手解答:
①串聯(lián)電路的缺點(diǎn):各用電器互相影響;
②由于無論車門的開關(guān),電阻一直被連在電路中,可從節(jié)約能源的角度來考慮.
解答:解:(1)①當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí),燈泡被短路,若沒有電阻R,則電源的兩極直接被導(dǎo)線連通,會(huì)發(fā)生短路;
②當(dāng)開關(guān)都斷開時(shí),只有燈泡接入電路,當(dāng)電流過大時(shí),燈泡很容易被燒壞;
故電阻R的保護(hù)作用可以概括為兩方面:關(guān)門時(shí)保護(hù)電路,開門時(shí)保護(hù)指示燈.
(2)①在串聯(lián)電路中,無論哪個(gè)門沒有被關(guān)上(即任何一個(gè)開關(guān)斷開),都會(huì)使得燈泡亮起來,從而無法確定未關(guān)好的車門;
②無論車門是否關(guān)好,電阻都要一直工作,消耗電能.
(答案不唯一,合理即可)
點(diǎn)評(píng):此題是串、并聯(lián)電路的實(shí)際應(yīng)用,要在熟練掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,做到活學(xué)活用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

14、轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.
(1)請(qǐng)具體說明保護(hù)電阻R0的作用
開門時(shí)保護(hù)指示燈;關(guān)門時(shí)保護(hù)電源

(2)指出該電路的一處不足
不能確定哪個(gè)門未關(guān)好

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?香坊區(qū)一模)轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,小明通過對(duì)自家的轎車研究發(fā)現(xiàn):每個(gè)車門各控制一個(gè)開關(guān),當(dāng)車門關(guān)好時(shí),將控制的開關(guān)斷開;車門未關(guān)或未關(guān)好,所控制的開關(guān)閉合.研究還發(fā)現(xiàn)四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)或未關(guān)好,該指示燈都會(huì)發(fā)光,如圖所示.根據(jù)小明的研究,請(qǐng)你幫小明在方框內(nèi)畫出此功能的電路圖.(圖中已畫出電源及對(duì)指示燈起保護(hù)作用的分壓限流電阻,請(qǐng)補(bǔ)畫出指示燈及四個(gè)開關(guān).)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?泰興市一模)轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.
(1)請(qǐng)具體說明保護(hù)電阻R0的作用
開門時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門時(shí)保護(hù)電路
開門時(shí)保護(hù)指示燈,關(guān)門時(shí)保護(hù)電路

(2)指出該電路的一處不足
燈泡亮?xí)r,不能判斷是哪個(gè)車門沒有關(guān)好(答案不唯一)
燈泡亮?xí)r,不能判斷是哪個(gè)車門沒有關(guān)好(答案不唯一)

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科目:初中物理 來源: 題型:

轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,若四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)或未關(guān)好,該指示燈會(huì)一直發(fā)光.小明學(xué)習(xí)了電學(xué)知識(shí)后設(shè)計(jì)了如圖所示的這部分電路,四門開關(guān)采用的是車門關(guān)好相當(dāng)于開關(guān)閉合.老師看了小明的設(shè)計(jì)后,指出他的設(shè)計(jì)與實(shí)際不符,實(shí)際四門開關(guān)采用的是車門打開時(shí)開關(guān)才閉合.請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)小明設(shè)計(jì)上體現(xiàn)的不足,并在右側(cè)虛線框內(nèi)重新設(shè)計(jì)一個(gè)這部分的電路,以避免以上的不足.

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科目:初中物理 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考調(diào)研測試(一)物理試卷(帶解析) 題型:作圖題

轎車儀表盤上都有一個(gè)用來提醒司機(jī)車門是否關(guān)好的指示燈,小明通過對(duì)自家的轎車研究發(fā)現(xiàn):每個(gè)車門各控制一個(gè)開關(guān), 當(dāng)車門關(guān)好時(shí), 將控制的開關(guān)斷開;車門未關(guān)或未關(guān)好, 所控制的開關(guān)閉合。研究還發(fā)現(xiàn)四個(gè)車門中任意一個(gè)車門未關(guān)或未關(guān)好,該指示燈都會(huì)發(fā)光,如圖所示。根據(jù)小明的研究,請(qǐng)你幫小明在方框內(nèi)畫出此功能的電路圖。(圖中已畫出電源及對(duì)指示燈起保護(hù)作用的分壓限流電阻,請(qǐng)補(bǔ)畫出指示燈及四個(gè)開關(guān)。)
 

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