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用如圖所示滑輪組拉著一重為100 N的物體A沿水平面做勻速運動，所用拉力F為40 N。

（1）不計滑輪和繩子的重力以及摩擦，求物體A所受的摩擦力；

（2）若滑輪組的機械效率為80%，求物體A所受的摩擦力。

120 N 96 N 【解析】(1)由圖中的滑輪組可看出，物體受到的摩擦力由3段繩子承擔；在不計滑輪與繩重、及滑輪與繩之間的摩擦的條件下，摩擦力f與拉力F的關系是：f=3F=3×40N=120N， (2)∵η＝== ∴f=3F×η=3×40N×80%=96N.
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相關習題

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復習專題訓練：第七章　力與運動 題型：實驗題

劉偉同學為了探究“運動和力的關系”，設計了如圖所示的斜面實驗．

（1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中劉偉讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，劉偉采用的研究問題的方法是_____．

（2）從甲、乙、丙三次實驗小車所停位置情況看，_____圖中小車所受阻力最大．

（3）劉偉從實驗推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做_____運動．

（4）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結處牛頓第一定律，它的內容是：_____．

控制變量法 甲 勻速直線 一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài) 【解析】試題分析：（1）讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達水平面時的機械能相同，速度相同；采用的方法是控制變量法；（2）在這三次實驗中，小車在毛巾表面上運動的距離最短，這是因為毛巾表面最粗糙，小車在該表面受到的阻力最大；（3）若水平面絕對光滑，小車在水平方向上不受力的作...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年八年級物理第9章《力和運動》單元提高測試卷 題型：實驗題

牛頓曾說過，如果說我比別從看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩膀上。這體現了牛頓謙遜的品質。但前人的研究確實對牛頓產生了啟迪，其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。

伽利略之前觀測到，鐘擺來回擺動的高度是相同的，如圖甲。困此他設想了這樣一個實驗：在左邊一個固定的斜坡上滾下一個球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到摩擦的作用，他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個球“記住”了起始高度。經過進一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球將會一直勻速滾動下去，如圖乙。請回答：

（1）像科學家那樣“進一步思考”：圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認為當斜坡傾角變小時，___________________________。于是他大膽推測：當斜坡變成平坦時，球的速度不再變小，球將做勻速滾動。

（2）伽利略認為，球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài)，“自然運動”是球所具有的屬性。在我們今天看來，球的這種屬性稱為__________。

（3）我們學習了“能量”的知識后知道，事實上球“記住”的是能量。因為有____的存在，球將不會到達起始高度，此過程中雖然球的能量減少，而能的總量保持不變。

球的位置間隔變大 慣性 摩擦 【解析】（1）由圖中伽利略的實驗過程可知，當斜坡傾角變小時，球的位置間隔變大，小球的速度減小得更慢；于是他大膽推測：當斜坡變成平坦時，球的速度不再變小，球將做勻速滾動；（2）一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，叫慣性；伽利略所說的球的“自然運動”是球所具有的屬性，這就是慣性。(3)球在運動的過程中，與空氣和接觸面發(fā)生摩擦，一部分機械能轉化為內能，所以機械能減...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年八年級物理第9章《力和運動》單元提高測試卷 題型：單選題

如圖所示，一個重10N的物體在10N豎直向上的拉力作用下做勻速直線運動．小紅說：因為物體做勻速直線運動，且物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一對平衡力．小明說：因為同一物體受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一條直線上，所以重力和拉力是一對平衡力．則兩人的說法（ ）

A．都正確 B．只有小明正確 C．只有小紅正確 D．都不正確

A 【解析】 試題分析：物體做勻速直線運動，則受到的合力為0，物體僅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力滿足平衡力的條件，是一對平衡力，故小紅的說法正確；平衡力的條件是：兩個力大小相等、方向相反、同一直線、作用在同一個物體上，故重力和拉力是一對平衡力，故小明的說法也是正確的；故應選A。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年八年級物理第9章《力和運動》單元提高測試卷 題型：單選題

如圖所示，四旋翼無人機下方用細線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機在空中( ).

A. 懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力是一對平衡力

B. 加速上升時，細線對重物的拉力大于重物所受的重力

C. 勻速下降時，重物所受的重力大于細線對重物的拉力

D. 水平勻速飛行時，懸掛重物的細線會偏離豎直方向

A 【解析】A.懸停時，重物受到的重力與它對細線的拉力作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B.加速上升時，處于非平衡狀態(tài)，所以細線對重物的拉力大于重物所受的重力，故B正確；C.勻速下降時，處于平衡狀態(tài)，重物所受的重力等于細線對重物的拉力，故C錯誤；D.水平勻速飛行時，不計空氣阻力，重物與飛機保持相對靜止，所以懸掛重物的細線不會偏離豎直方向，故D錯誤。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 12.3 機械效率檢測題 題型：填空題

用動力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400 N的貨物抬高20 cm，手向下壓杠桿的力是220 N，手下降的高度是_____cm，人做的總功是_____J,有用功是_____J，這根杠桿的機械效率是________.

40 88 80 90.9% 【解析】因為動力臂是阻力臂的2倍，所以動力（手）移動的距離就是貨物移動距離的2倍，也就是2×20＝40cm；總功：W總＝Fs＝220N×0.4m＝88J； 有用功：W有用＝Gh＝400N×0.2m＝80J；機械效率：η＝＝90.9%W有用

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 12.3 機械效率檢測題 題型：填空題

某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度，不計摩擦和繩重，他所做的有用功W 甲__________W 乙，兩種裝置的機械效率η 甲_________η 乙。(選填“＞”“=”或“＜”)

= ＞ 【解析】根據W有＝Gh可知將同一物體勻速提升相同的高度兩種方法所做的有用功相同， 因為不計摩擦，所以甲圖中不做額外功，而乙圖需要克服動滑輪自身重力做一些額外功， 根據機械效率的概念可知甲的效率大于乙的效率。

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊10.1 浮力檢測題 題型：填空題

浸在液體(或氣體)里的物體，受到液體(或氣體)對物體______的力叫浮力，浮力的施力物體是________。

向上托的力 液體(或氣體) 【解析】浸在液體(或氣體)里的物體,受到液體(或氣體)對物體向上托的力叫浮力;原因是液體(或氣體)對物體有向下的壓力作用,由于液體具有流動性,同時液體(或氣體)對物體產生向上的壓力作用，其中向上的壓力大于向下的壓力，這個壓力差即物體受到的浮力。所以,浮力的施力物體是液體(或氣體)，浮力的方向總是豎直向上。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理復習考點必刷題--專題四 光現象 題型：填空題

小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”．小明看到水中的“云”是 由光的____形成的，看到水中的“魚”是由光的_____形成的．

反射 折射 【解析】：(1)當光遇到水面時會發(fā)生反射，此時水面相當于一平面鏡，所以看見水中的“云”是由光的反射現象形成的；(2)魚生活在水里，魚反射的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變高了，所以看到了魚的虛像。

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