在生活、生產(chǎn)中我們常遇到下面場景如圖1:打夯錘被高高拋起又下落,砸在工作面上;打樁機打樁時錘被高高拉起又下落,打在樁面上…
(1)同學(xué)們根據(jù)上述情景,提出了探究問題:“重錘對地面打擊力的大小與什么因素有關(guān)”,并提出猜想一:打擊力的大小與重錘的質(zhì)量有關(guān).請你另外提出一個猜想二:打擊力的大小與
重錘被舉起的高度
重錘被舉起的高度
有關(guān).
(2)一組同學(xué)找來排球和籃球來到操場的沙坑模擬“打樁”來驗證猜想一.
設(shè)計實驗方案如下:
①用臺秤分別稱出排球和籃球質(zhì)量m
1、m
2;
②分別將排球和籃球從沙坑的正上方一定高度靜止下落.
③測量排球和籃球落到沙面上,留下印跡的深度.
④比較兩個印跡坑的深度,深度大的,說明受到的打擊力大
同學(xué)們對該實驗方案進(jìn)行交流評價時,一位同學(xué)說:沙坑留下印跡深度與作用力和受力面積兩個因素有關(guān),它們的受力面積不同,所以深度大了,并不一定是受到的打擊力大.多數(shù)同學(xué)贊成這評價意見,但認(rèn)為不完整,還要補充意見.補充意見是
控制沙子的疏松程度相同
控制沙子的疏松程度相同
(3)如圖2所示,另一位同學(xué)帶著排球和籃球來到實驗室,模擬“打樁”來驗證猜想一.
請你幫助完成實驗方案:
①用臺秤分別稱出排球和籃球質(zhì)量m
1,m
2:
②
在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙.將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡.記為“印跡l”;
在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙.將排球從紙的正上方一定高度靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡.記為“印跡l”;
③
換用足球從另一高度落下,重做上面的實驗.得到足球打擊的“印跡2”;
換用足球從另一高度落下,重做上面的實驗.得到足球打擊的“印跡2”;
④
將排球和足球印跡紙分別放在臺秤上,并分別用排球和足球用手下壓到與印跡完全相同,讀出臺秤的示數(shù),就得到F1、F2的大小
將排球和足球印跡紙分別放在臺秤上,并分別用排球和足球用手下壓到與印跡完全相同,讀出臺秤的示數(shù),就得到F1、F2的大小
.