用兩個完全相同的電加熱器,分別給質(zhì)量相同的A、B兩種液體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖所示.不計熱量的損失,根據(jù)圖象上的相關(guān)數(shù)據(jù)分析計算可得出,兩種液體的比熱容之比為_____________.
科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
決定聲音傳播速度的是
A. 發(fā)聲體振動的幅度 B. 發(fā)聲體振動的頻率 C. 傳播聲音的介質(zhì) D. 發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來源:安徽省蚌埠市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期月考物理試卷 題型:實驗題
小師妹內(nèi)功心法已練至第三層,師傅送她逍遙古琴。小師妹希望早日練成號稱“琴音十三絕”的本門絕技,好早日與大師兄琴蕭合并,笑傲江湖!她在練習(xí)時發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低受各種因素的影響,于是決定對此進行研究,經(jīng)過和師姐的討論提出了以下幾種猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
為了驗證上述猜想是否正確,她們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,進行實驗。
(1)物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫做________________ 。
(2)為了驗證猜想一,應(yīng)選編號_______和_______兩種規(guī)格的琴弦進行實驗。
(3) 在驗證猜想二時,小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表中的數(shù)據(jù)填全,表中①的位置所缺數(shù)據(jù)是_________ 。
(4)選擇編號B和C兩種規(guī)格的琴弦,_______(填“能”或“不能”)驗證猜想三。
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科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:計算題
某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1kg(假設(shè)燃油完全燃燒).若燃油熱值q=4×107J/kg,求:該專用車發(fā)動機的效率是多少?
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科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機的四個沖程的示意圖,關(guān)于這種內(nèi)燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列,正確的是.
A. 丙丁乙甲 B. 丁甲丙乙 C. 丁甲乙丙 D. 甲乙丙丁
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科目:初中物理 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:填空題
汽油的熱值是4.6×107 J/kg,它的物理意義是:質(zhì)量為1kg的汽油________放出的熱量為4.6×107 J. 一瓶汽油,用去一半,剩余部分的熱值是__________ J/kg.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第十五章《電流和電路》單元測試卷 題型:實驗題
以下是小明和小華所寫的一份探究報告.
問題:并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路電流可能等于各支路電流之和.
設(shè)計實驗:按圖組裝電路.
進行實驗:閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示.
分析和論證:并聯(lián)電路中干路的電流與各支路的電流的關(guān)系是,干路中的電流等于各支路的電流之和,且各支路電流相等.
(1)他們的探究報告中缺少的欄目有_________和交流.
(2)他們的結(jié)論正確嗎?_______(填“正確”或“錯誤”).如果選擇了“錯誤”,請指出結(jié)論中錯誤的部分是__________________________.
(3)他們的實驗步驟有沒有缺陷?若有缺陷,提出改進的建議是_________________________.
(4)請在下面的虛線框內(nèi)畫出測量C點電流時的電路圖,并根據(jù)電路圖連接好下圖中的實物圖,估計電流在0.8A左右_______________.
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科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月第一次月考物理試卷 題型:填空題
欲測量聲音在某金屬物質(zhì)中的傳播速度,甲乙兩人先用皮尺測出該金屬物質(zhì)的長為1020m,甲站在金屬物質(zhì)一端用錘子敲擊鐵軌,乙在另一端聽到兩次聲響,兩次聲響的時間間隔為2s,求聲音在這種金屬物質(zhì)中的傳播速度?(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)
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