按如圖連接的電路,電壓表與燈L1并聯(lián),測量L1燈兩端的電壓U1.若測量完后要改測L2燈兩端的電壓U2,有人說只需將電壓表接B的一頭改接C即可,這種說法正確嗎?應(yīng)該如何做?

解:電壓表與被測用電器并聯(lián);
因電壓表并聯(lián)在A,B兩點時測的是L1的電壓,電壓表并聯(lián)在A,C兩點時測的是L1、L2的總電壓,由串聯(lián)電路中電壓關(guān)系(電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和)可知,兩次測量電壓之差即為燈L2的電壓,所以這種說法是正確的.
分析:電壓表與被測用電器并聯(lián),當電壓表并聯(lián)在A、B之間時測的是L1的電壓,電壓表并聯(lián)在A,C兩點時測的是L1、L2的總電壓,由串聯(lián)電路中電壓關(guān)系求出燈L2的電壓.
點評:本題考查了電壓表的使用串聯(lián)電路的電壓特點:電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.電壓表與哪個電燈并聯(lián)即測它的兩端電壓.
練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)黑夜中看不見開關(guān)位置,為此小明設(shè)計了如圖所的電路.當單刀雙擲開關(guān)S合向b時,照明燈亮、指示燈滅,避免指示燈費電;S合向a時,照明燈滅、指示燈亮,顯示開關(guān)位置(S只能擺這兩種狀態(tài)).他利用一個“10V 1W”的小燈泡和一段1.0×104Ω/m的電阻絲安裝指示燈.
(1)為使指示燈正常發(fā)光,請在圖示方框內(nèi)完成指示燈和電阻絲的連接電路.
(2)按上述設(shè)計,電阻絲需截用多長一段?
(3)若照明燈一天(24小時)使用6小時,則整個電路一天總共耗電多少度?

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有一個阻值看不清的電阻RX,要測得它的的電阻值。

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(2)實驗中,為了減小誤差,小明還需進行的操作是______________________________。

(3)圖丙是一波同學連接的實物圖,請你指出其中的三個錯誤或不妥之處:

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年河南省駐馬店二中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)為使指示燈正常發(fā)光,請在圖示方框內(nèi)完成指示燈和電阻絲的連接電路.
(2)按上述設(shè)計,電阻絲需截用多長一段?
(3)若照明燈一天(24小時)使用6小時,則整個電路一天總共耗電多少度?

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科目:初中物理 來源:2006年中考物理專題復習09:電功和電熱(解析版) 題型:解答題

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(1)為使指示燈正常發(fā)光,請在圖示方框內(nèi)完成指示燈和電阻絲的連接電路.
(2)按上述設(shè)計,電阻絲需截用多長一段?
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(1)為使指示燈正常發(fā)光,請在圖示方框內(nèi)完成指示燈和電阻絲的連接電路.
(2)按上述設(shè)計,電阻絲需截用多長一段?
(3)若照明燈一天(24小時)使用6小時,則整個電路一天總共耗電多少度?

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