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10.如圖所示,在輕質杠桿OB的B端掛一個重為100牛的物體,OA為0.4米,AB為0.2米.若使杠桿能在水平位置保持靜止,求:作用在A點最小力F的大小及方向.

分析 支點與力的作用點間的距離為最長的力臂,然后根據杠桿的平衡條件計算出動力的大小.

解答 解:由圖可知:L1=OA=0.4m,L2=OA+AB=0.4m+0.2m=0.6m,F2=G=100N,
根據杠桿平衡的條件可得:FL1=F2L2,
即:F×0.4m=100N×0.6m,
解得:F=150N.
由于作用在A點最小力F需要阻礙杠桿向下轉動,則方向是豎直向上.
答:作用在A點最小力F的大小為150N,方向是豎直向上.

點評 本題考查了學生對杠桿平衡條件的掌握和運用,根據動力臂最長時最省力找出動力臂是本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小帆在練習使用彈簧測力計(以下簡稱測力計)測物體重力時,她先將測力計豎直放置,反復幾次輕拉掛鉤后,測力計的指針位置如圖甲所示.
(1)此測力計的量程是O~5N.若此時她將一個3N重的物體懸掛于掛鉤上,靜止后,測力計的示數應大于3N(大于/等于/小于).
(2)在老師的指導下,小帆調整好了測力計,將某物體懸掛好,物體靜止后,指針指在如圖乙所示的位置,則此物體的重力G=2.6N.
(3)老師強調:“只有當物體靜止或勻速直線運 動時才能讀數.”請你解釋其中的原因:只有當物體靜止或勻速直線運動時,拉力和重力才是一對平衡力.

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年甘肅省蘭州市等聯片辦學八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

現在有兩只同樣的水銀溫度計,其中一支玻璃泡上包有浸過酒精的濕沙布,則( )

A. 包有濕沙布的溫度計讀數較大 B. 包有濕沙布的溫度計讀數較小

C. 兩支溫度計讀數一樣 D. 條件不夠,無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.為了維護公共安全,一些重要十字路口的位置上安裝了監(jiān)控攝像頭(如圖1),它可以拍下違章行駛汽車的照片,攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,如圖2所示是一輛轎車經過十字路口時,攝像頭先后拍下的兩張照片,根據這兩張照片可以看出汽車是靠近攝像頭(填“靠近、或遠離”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.小明家里剛剛買了一種品牌太陽能,打開外包裝以后小明發(fā)現如表的數據:
真空管直徑X長度(mm)70X 1800規(guī)格(支管)15
外形尺寸(mm)1840X 1597X1765保溫層(mm)60
水箱容量(L)150采光面積(m22.1
(1)該太陽能裝滿水后,盛有的水的質量是多少?
(2)已知我市向著陽光的地方每平方米的面積在1h內得到太陽輻射能平均為3×106J.若每天接收太陽能的時間以8h計算,該熱水器一天可以接收到的多少的太陽能?
(3)熱水器能把接收到的太陽能的50%轉變成水的內能,該熱水器裝滿水在正常情況下一天內能把初溫為20℃的一箱水加熱到多少℃?(已知C=4.2×103J/(Kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖1所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.銅塊和木塊的大小和形狀完全相同.在實驗前,小明提出了以下幾種猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關
猜想二:滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關
猜想三:滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

(1)實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力大小相同,比較乙、丙兩圖可  得出滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關.
(4)要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”,小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上,如丁圖,測出滑動摩擦力的大小并與乙比較.你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是:沒控制接觸面粗糙程度不變.
(5)在全班交流環(huán)節(jié)中,小明為探究猜想二,又設計了如下方案:

①用彈簧測力計測出銅塊和木塊的重力大小分別為G1和G2;
②如圖2A和B所示,將銅塊和木塊都平放在長木板上測出滑動摩擦力大小分別為f1和f2
③比較$\frac{{f}_{1}}{{G}_{1}}$和$\frac{{f}_{2}}{{G}_{2}}$的大小關系,獲得結論.(提示:此時物塊對木板的壓力大小即為重力大小.)
老師肯定了小明的方案,因為:
路程與時間的比值即單位時間內物體通過的路程,反映了物體運動的快慢;同樣道理,滑動摩擦力與壓力的比值即單位壓力下的滑動摩擦力,反映了接觸面的粗糙程度.
(6)課后,班級創(chuàng)新小組的同學們設計出如圖所示C的裝置測滑動摩擦力,桌面上的滑塊A通過輕繩繞過滑輪,繩的另一端懸掛一只一次性塑料杯子.測量時,向塑料杯中加適量水(當需加少量水時可改用膠頭滴管),使滑塊A做勻速直線運動.將一次性杯中的水全部倒入量杯中,讀出量杯中水的體積250ml,則滑塊A受到的摩擦力f=2.5N;實驗中選擇一次性塑料杯子的原因是:質量。ɑ蛑亓珊雎圆挥嫞

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.按照題目要求畫出力的示意圖.
(1)如圖(甲)所示,請你作出圖中足球所受重力的示意圖.
(2)將一個小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上運動,請畫出此時彈簧對小球的彈力示意圖;
(3)用大小為10N的水平力拉物體A,使A沿水平桌面向左勻速運動,在圖(丙)中用力的示意圖把物體A所受的摩擦力表示出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.室溫下,手摸鐵塊、木塊和泡沫塑料塊,感覺它們的溫度不同(選填:“相同”或“不同”),這個事實說明不同物質的導熱本領不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.質量為300g,體積為500cm3的木塊,木塊的密度為0.6×103kg/m3,放在足夠多的水中靜止時木塊處于漂浮(選填“漂浮”“懸浮”或“下沉”),受到浮力是29.4N.

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