4.通過對不同機械的研究,我們發(fā)現(xiàn):利用動滑輪提升重物可以省力,但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離大;用掃帚掃地,雖然費力,但手移動較小的距離,就可以使掃帚在地上掃過一大片.這說明,省力的機械費距離,省距離的機械費力,沒有既省力又省距離的機械.

分析 省力杠桿雖然可以省力,但費距離;費力杠桿雖然費力,但省距離;任何機械都不能省功;動滑輪實質(zhì)是一個省力杠桿;掃帚掃地時,掃帚實質(zhì)是一個費力杠桿;根據(jù)省力杠桿和費力杠桿的特點進行分析.

解答 解:動滑輪是一個省力杠桿,因此利用動滑輪提升重物可以省力,但一定費距離;掃帚掃地時,掃帚是一個費力杠桿,因此使用的過程中費力,但是一定省距離,故手移動很小距離就可以掃過一大片;該現(xiàn)象說明,省力杠桿省力,但費距離;費力杠桿費力,但省距離;等臂杠桿既不省力也不費距離;沒有既省力又省距離的機械,故使用機械不能省功.
故答案為:省力;大;距離;力;沒有.

點評 解決此類題型的關(guān)鍵是知道使用機械不能省功以及使用機械的目的,使用機械是為了方便、省力或省距離.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.英國物理學(xué)家牛頓1666年觀察到了光的色散現(xiàn)象,下列光現(xiàn)象與光的色散成因相同的是(  )
A.
鏡中的人像
B.
桌面蘋果的影子
C.
月食
D.
被放大鏡放大的圖案

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于電磁波與聲波,下列說法中正確的是( 。
A.電磁波、聲波都可以在真空中傳播
B.紅外線、紫外線、超聲波、次聲波都是聲波
C.紅外線、可見光、紫外線、超聲波都是電磁波
D.電磁波、聲波都可以應(yīng)用到通訊領(lǐng)域,但是它們傳播的快慢不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.“影子”是由于光沿直線傳播形成的
B.小芳走近穿衣鏡時,她在鏡中的像逐漸變大
C.河邊柳樹在水中的“倒影”是由于光的折射形成的
D.光發(fā)生漫反射時依然遵從光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖甲,一束激光AO由空氣斜射入玻璃磚,請畫出在玻璃磚中的折射光路.圖乙是小明同學(xué)看遠處物體時的光路圖,由圖可知如需矯正視力,他應(yīng)選用的鏡片是凹(凹/凸)透鏡,如圖丙所示,小紅同學(xué)透過裝水的杯子觀察鉛筆,手中鉛筆的筆尖本是朝左的,可她看到的像卻是筆尖朝右,小紅同學(xué)看到的是鉛筆的實(實/虛)像,若將鉛筆繼續(xù)靠近(靠近/遠離)燒杯,她所看的像將會變成筆尖朝左.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.關(guān)于托盤天平的使用,下列說法中正確的是( 。
A.使用天平時,應(yīng)將天平放在工作臺上
B.使用前,將游碼移至稱量標尺左端的“0”刻度線上;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針尖對準分度盤中央的刻度線
C.天平的右盤放置需稱量的物品,左盤放置砝碼
D.可以用手直接從砝碼盒中取砝碼

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.按題目要求作圖:

(1)如圖1所示,物塊從斜面滑至粗糙水平面繼續(xù)向右運動的過程中,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處).
(2)如圖2所示,畫出物體在光滑斜面上下滑時所受力的示意圖.
(3)如圖3所示,氫氣球下吊一小重物,若不計空氣阻力和風力影響,小重物恰沿MN方向勻速直線運動,請在甲乙兩圖中選出正確的圖,并在正確的圖上畫出小重物所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.以下列舉實例具有動能的是( 。
A.百米賽跑中的運動員B.固定在墻上的壁燈
C.拉伸了的彈簧測力計D.靜坐在教室內(nèi)的同學(xué)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.科學(xué)考察工作者通過從海面上向海底垂直發(fā)射的聲波是超聲波,能夠準確地測出海底某處的深度;我們利用這種方法不能 (填“能”或“不能”)用來測量地球和月球之間的距離.

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