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如圖所示，工人師傅想將一個重800 N的油桶滾上一個臺階，他沿最省力的方向推動油桶，在圖中畫出這個力和它的力臂．
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答案：
解析：
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答案：如圖所示
解析：本題考查了杠桿的平衡條件的應(yīng)用．根據(jù)F1l1＝F2l2，可知F2l2不變時，只有當(dāng)動力臂ll最長時才能最省力，即F1最小．要想確定最長的動力臂，首先在杠桿上(油桶橫截面可看做是一個杠桿)找離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的一個點(diǎn)作為動力作用點(diǎn)．根據(jù)圓的知識，圓上兩點(diǎn)間的距離以直徑為最長，可以確定A點(diǎn)為動力作用點(diǎn)．連接OA，即為最長的動力臂．動力的方向與AO垂直．
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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體育課上擲鉛球，某同學(xué)用550 N的推力將38 N重的鉛球擲出了7.5 m遠(yuǎn)，這位同學(xué)在推鉛球時對鉛球做的功為
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| [ ] |
A． |
285J
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B． |
4125J
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C． |
4410J
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D． |
無法判斷
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示是小龍“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，杠桿保持平衡，若彈簧測力計逐漸向右傾斜，并仍然使杠桿保持平衡，則拉力F的變化情況是
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| [ ] |
A． |
變小
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B． |
變大
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C． |
不變
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D． |
無法確定
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，當(dāng)手握啞鈴向上曲肘時，動力由肱二頭肌收縮提供，阻力是啞鈴對手的壓力．此時，前臂骨骼可以看成一個
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| [ ] |
A． |
省力杠桿，支點(diǎn)是A點(diǎn)
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B． |
省力杠桿，支點(diǎn)是B點(diǎn)
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C． |
費(fèi)力杠桿，支點(diǎn)是A點(diǎn)
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D． |
費(fèi)力杠桿，支點(diǎn)是B點(diǎn)
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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古代護(hù)城河上安裝的吊橋可以看成一個以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，如圖所示．一個人通過定滑輪用力將吊橋由圖示位置緩慢拉至豎直位置，若用l表示繩對橋板的拉力F的力臂，則關(guān)于此過程中l的變化以及乘積Fl的變化情況，下列說法中正確的是
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| [ ] |
A． |
l始終在增大，F(xiàn)l始終在增大
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B． |
l始終在增大，F(xiàn)l始終在減小
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C． |
l先增大后減小，F(xiàn)l始終在減小
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D． |
l先減小后增大，F(xiàn)l先減小后增大
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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“給我一個支點(diǎn)和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球．”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升．下列對此滑輪的說法中正確的是
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A． |
這是一個動滑輪，可省力
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B． |
這是一個定滑輪，可省力
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C． |
這是一個動滑輪，可改變力的方向
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D． |
這是一個定滑輪，可改變力的方向
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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舉出生活中常見輪軸的實(shí)例：________、________、________、________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型：
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如圖所示，有一個動滑輪，已知拉力為6 N，物體A上升了20 cm，則拉力做功________J；若物體A重為10 N，則滑輪的機(jī)械效率為________．
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