(1)在圖甲中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′.
(2)如圖乙所示,物體A靜止在水平地面上,請?jiān)趫D中畫出物體A所受力的示意圖.
(3)在圖丙中標(biāo)出小磁針的S極及螺線管中電流方向.

【答案】分析:(1)首先知道平面鏡成像的特點(diǎn):像與物關(guān)于平面鏡對稱,再畫出兩端點(diǎn)A、B在平面鏡中所成的像,連接兩個(gè)像點(diǎn)即為物體AB在平面鏡中所成的像.
(2)物體靜止在水平地面上,處于平衡狀態(tài),受一對平衡力,重力G與支持力F;重力方向豎直向下.
(3)根據(jù)磁極間的相互規(guī)律判斷小磁針的N、S極.根據(jù)右手螺旋定則判斷電流的方向.
解答:解:(1)先作出物體AB在平面鏡中的對稱點(diǎn)A′、B′,用虛線連接A′、B′為物體AB的像,如圖所示:
(2)物體受重力G,支持力F,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上,如圖所示:
(3)根據(jù)磁極間的相互規(guī)律,小磁針靠近螺線管S極的一端(左端)為N極,另一端為S極.
根據(jù)右手螺旋定則,伸出右手使大拇指指示螺線管的N極(螺線管的左端),四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍孰娏鲝挠叶肆魅,左端流出,如圖所示:

點(diǎn)評:(1)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,連線與鏡面垂直,到平面鏡的距離相等,左右相反.
(2)作力的示意圖,要用一條帶箭頭的線段表示力,線段的長度表示力的大小,箭頭表示力的方向,起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),是平衡力的長度要相等.
(3)考查了右手螺旋定則和磁極間的相互作用規(guī)律的知識.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?張家港市模擬)按照題目要求作圖:
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重,請?jiān)趫D中畫出繩的繞法.
(4)如圖丁所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點(diǎn)為O,在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角y.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目要求作圖.
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重,請?jiān)趫D中畫出繩的繞法.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

按照題目要求作圖:
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重,請?jiān)趫D中畫出繩的繞法.
(4)如圖丁所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點(diǎn)為O,在圖中畫出折射光線并標(biāo)出折射角y.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

按照題目要求作圖.
(1)在圖甲中畫出斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重,請?jiān)趫D中畫出繩的繞法.

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科目:初中物理 來源:2010年江蘇省蘇州市張家港市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

按照題目要求作圖.
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(2)在圖乙中畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂l2
(3)在圖丙中用一個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A,要求作用在繩自由端的拉力方向向下,有三段繩子承擔(dān)物重,請?jiān)趫D中畫出繩的繞法.

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