精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖是甲,乙兩物體運動速度隨時間變化的圖象,由圖可知,甲物體的速度比乙兩物體的速度
(填“大“或“小“),兩物體都做
勻速
勻速
運動.
分析:運用圖象法解答問題的一般步驟是:
①明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是什么;
②注意認清橫坐標和縱坐標上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位;
③明確圖象所表示的物理意義;
④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷,得到結論.
解答:解:(1)圖象的橫軸是時間,縱軸是速度,該圖象反映的是速度隨時間變化的圖象.
由圖象可知:甲的速度是6m/s,乙的速度是3m/s,所以甲物體速度比乙物體速度大;
(2)甲和乙的速度-時間圖象都是一條平行于橫軸的水平線,這說明了它們的速度不隨時間改變而改變,它們的速度都是一定的,所以兩物體都做勻速運動.
故答案為:大;勻速.
點評:此題考查的是速度的比較和速度變形公式的應用,其中讀懂圖象是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中,小明的實驗過程如下圖所示.
(1)實驗操作中拉動木塊的要求是:
沿水平方向勻速拉動木塊
沿水平方向勻速拉動木塊

(2)由甲、乙兩圖得到的結論是:
在壓力相同的情況下,摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大
在壓力相同的情況下,摩擦力與接觸面的粗糙程度有關,接觸面越粗糙,摩擦力越大

(3)圖甲和圖丙探究的問題是:
滑動摩擦力與壓力的關系
滑動摩擦力與壓力的關系

(4)接下來小迪同學用彈簧測力計來探究“形狀相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙?”,他在同一水平面上進行了如下甲、乙兩圖所示的實驗:
疊放的兩物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運.在甲實驗中,測得拉力F=4N,在乙實驗中,測得拉力F=5N.
A.甲、乙兩實驗中,木塊、鐵塊疊放在一起的目的是
控制物體間的壓力相等
控制物體間的壓力相等

B.通過實驗,小迪同學可以得出的結論是
木塊的表面更粗糙
木塊的表面更粗糙

查看答案和解析>>

同步練習冊答案