要測量一個斜面的機械效率需要測量________、________、________、________.在測量沿斜面的拉力時,要注意什么問題?在斜面高一定時,在物體的重力一定時,斜面越長機械效率________.

物體的重力    物體上升的高度    物體受到的拉力    物體移動的距離    越低
分析:(1)根據(jù)η==可知要知需要測量的量;
(2)利用斜面提升重物,額外功主要是克服摩擦力而做的功,拉力方向必須與摩擦力方向保持在同一條直線上,且勻速拉動物體;
(3)斜面的機械效率跟斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度有關(guān),高一定時,斜面越長,斜面的傾斜程度越緩,機械效率越低.
解答:
(1)根據(jù)η==可知,要測量一個斜面的機械效率需要測量物體的重力、物體上升的高度、物體受到的拉力即彈簧測力計的示數(shù)、物體移動的距離;
(2)為了使拉力方向必須與摩擦力方向保持在同一條直線上,所以應(yīng)與斜面平行向上;
(3)在斜面高和物體的重力一定時,斜面越長,斜面的傾斜程度越緩,機械效率越低.
故答案為:物體的重力;物體上升的高度;物體受到的拉力;物體移動的距離;越低.
點評:斜面是省力的機械,能夠分清哪是有用功,哪是總功是解題的關(guān)鍵,有用功等于物體重力和斜面高度的乘積W=Gh,總功等于拉力和斜面長度的乘積W=FS.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?老河口市模擬)小強同學設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示.他首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
斜面
傾斜角θ
小車重G/N 斜面高
h/m
斜面長
S/m
拉力
F/N
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 3.6 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3  
(1)請你替小強在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面
平行
平行

(4)若想探究斜面的機械效率與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,則要保持
高度
高度
不變、小車的重不變,只改變
粗糙程度
粗糙程度

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學在初中物理探究實驗時發(fā)現(xiàn):

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來.這種研究方法的名稱叫轉(zhuǎn)換法.如:圖甲的實驗是通過
木塊被推動的距離大小
木塊被推動的距離大小
,間接的比較物體動能的大小;圖乙的實驗是通過
溫度計示數(shù)的變化量
溫度計示數(shù)的變化量
,間接比較兩個電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)當要研究的物理量與多個因素有關(guān)時,都要采用控制變量法.
如:圖甲的實驗中,使用同一個球就是為了探究動能大小與
質(zhì)量
質(zhì)量
的關(guān)系;圖乙中將兩個電阻串聯(lián)起來,就是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與
電阻
電阻
的關(guān)系.
(3)有些實驗裝置經(jīng)過適當?shù)母倪M還可以進行其它的探究實驗.如:圖甲裝置中增加一個彈簧測力計等器材,我們還可以探究斜面的機械效率是否與物體的重力有關(guān);圖乙中如果再增加一個
滑動變阻器
滑動變阻器
,我們就可以探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系了.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況,斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系,如圖所示,他首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面斜角θ的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):
斜面傾斜角θ 小車重G/N 斜面高h/m 斜面長s/m 拉力F/N 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
12° 5 0.2 1 2.1 2.1 48%
30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69%
45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3
(1)請你替小華在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù).
(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾角θ越
,斜面越省力,斜面的機械效率越

(3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面
平行
平行

(4)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持
斜面傾角
斜面傾角
不變,斜面的光滑程不變,只改變
小車重力
小車重力
,這種研究問題的方法我們稱之為
控制變量
控制變量
法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測量一個斜面的機械效率需要測量
 
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.在測量沿斜面的拉力時,要注意什么問題?在斜面高一定時,在物體的重力一定時,斜面越長機械效率
 

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