2.如圖所示,一木塊沿斜面向下滑動,請畫出木塊所受到重力和對斜面的壓力的示意圖.

分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點(diǎn)在接觸面上,即物體與接觸面的中點(diǎn);然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可.

解答 解:
(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;
(2)在斜面上選取物體與接觸面的中點(diǎn)為壓力的作用點(diǎn),過壓力作用點(diǎn)畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;如圖所示:

點(diǎn)評 力的示意圖是用畫圖的方法表示力的三要素的,所以找準(zhǔn)力的大小、方向和作用點(diǎn)是畫力的示意圖的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.一輛重2×104N的四輪汽車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛.汽車司機(jī)組織人們用如圖的滑輪組將汽車拖出.已知整個(gè)過程中,水平拉力F是2×103N,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s.若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為0.05m2
(1)求汽車對路面的壓強(qiáng);
(2)求拉力F做的功和功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.一質(zhì)量為1.5噸的小車,在2000N的牽引力作用下,沿水平公路上做勻速直線運(yùn)動,小車對地面的壓力為1.5×104N,小車受到地面對它摩擦力的大小為2000N,小車的動能不變(選填減小,不變或增大),若以車為參照物,車內(nèi)的乘客是靜止(選填靜止或運(yùn)動).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在玩臺球時(shí),球桿用力把球擊出,說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài);用相同的力擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中勻速拉動物體A的目的是利用二力平衡的知識,間接測出物體A受到的滑動摩擦力大小,在甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中,物體A受到的滑動摩擦力最大的是丙圖.
(2)在圖甲中,如果拉著物體A分別以0.2m/s和0.3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,則兩次物體A受到的滑動摩擦力的大小相等,在圖乙中,用彈簧測力計(jì)拉著物體A和砝碼一起做勻速直線運(yùn)動時(shí),砝碼不受(選填“受到”或“不受”)摩擦力.
(3)小明想通過甲、丁兩步實(shí)驗(yàn)來探究滑動摩擦力的大小跟接觸面積大小的關(guān)系,請你分析這兩步實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的問題是沒有控制壓力相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后放入同一杯水中,如圖所示,則( 。
A.兩次牙膏袋的質(zhì)量m和m的大小關(guān)系是m>m
B.兩次排開水的體積V和V的大小關(guān)系是V<V
C.兩次所受的浮力F和F的大小關(guān)系是F=F
D.兩次杯底受到水的壓強(qiáng)P和P的大小關(guān)系是P<P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.浙江大學(xué)高分子系高超教授的課題組制備出了一種超輕氣凝膠-全碳?xì)饽z,他刷新了目前世界上最輕材料的記錄,把100cm3大小的“氣凝膠”放在蒲公英花朵上,柔軟的絨毛幾乎沒有變形(如圖所示),若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復(fù)原,由以上介紹,則可判斷,“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的特點(diǎn),一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量只有0.016g,則它的密度為1.6×10-4g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.定值電阻R1、R2和標(biāo)有額定功率為“0.9W”字樣白熾燈L以及特殊電子元件E(電阻隨溫度升高而減。┎⒙(lián)接在電路中,且R1<R2,改變電路兩端電壓U,通過每個(gè)電阻、電燈和特殊電子元件的電流也相應(yīng)改變,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出四個(gè)電子元件(或用電器)的I一U(或U一I)圖線,如圖所示.

(1)甲乙丙三個(gè)圖象中,表示白熾燈的是丙.
(2)若將定值電阻R1與特殊電子元件E并聯(lián)后接在電壓為3V電路中,電路消耗的總功率是1.95W.
(3)若將定值電阻R2與白熾燈L串聯(lián)后,接在電壓為3.5V的電路中,則燈泡的實(shí)際功率是0.15W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小明進(jìn)行了以下探究:

(1)讓一束平行光正對凸透鏡照射,移動光屏,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為10.0cm;
(2)將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在如圖乙所示的位置,移動光屏,直到光屏上得到清晰的像,此時(shí)的成像原理與生活中的照相機(jī)成像原理相同;
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)盡上40cm和50cm之間的某一位置后,此時(shí)應(yīng)取下光屏,從凸透鏡的右側(cè)(選填“左”或“右”)透過凸透鏡觀察像.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案