【題目】如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置，小華將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水分別裝在兩個(gè)相同的燒杯中，用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔0.5min測(cè)量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄在下表中。

加熱時(shí)間／min

0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

溫度／℃

色拉油

20.0

20.3

20.7

21.5

23.0

25.0

27.0

29.0

31.0

水

20.0

20.2

20.5

21.0

22.0

23.0

24.0

25.0

26.0

（1）選用相同的酒精燈，是為了使單位時(shí)間內(nèi)色拉油和水__________相同。不斷攪拌的目的是使色拉油和水__________。

（2）圖乙中已經(jīng)畫(huà)出色拉油溫度隨時(shí)間變化的圖像，開(kāi)始部分并不是直線，導(dǎo)致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有__________吸收熱量，為盡量減小這種影響，寫(xiě)出一種改進(jìn)的方法：_______。

（3）根據(jù)上表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像。分析圖像可知，當(dāng)色拉油和水升高相同溫度時(shí)，_____需要的時(shí)間短，___需要吸收的熱量更多。

【答案】吸收熱量 受熱均勻 燒杯 將燒杯預(yù)熱 色拉油 水

【解析】

(1)[1][2]選取相同的酒精燈的目的是使單位時(shí)間內(nèi)色拉油和水吸收的熱量相同；實(shí)驗(yàn)中不斷地用攪拌器攪拌，目的是使色拉油和水均勻受熱；

(2)[3][4]加熱過(guò)程中，燒杯會(huì)吸收熱量，所以開(kāi)始部分不是直線；為了減少這種影響，最好是將燒杯預(yù)熱或用電加熱器直接加熱色拉油和水；

(3)[5][6]根據(jù)描點(diǎn)法作圖，如下圖所示：由表格中的數(shù)據(jù)可知，當(dāng)色拉油和水加熱相同時(shí)間，水升溫慢，據(jù)此推理，當(dāng)升高相同溫度時(shí)，水的加熱時(shí)間長(zhǎng)，色拉油的時(shí)間短，這說(shuō)明水需要吸收的熱量更多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω1A“”，燈泡標(biāo)有“2.5V1.25W“字樣，不考慮燈絲電阻的變化。若閉合開(kāi)關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡也能安全工作，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.滑動(dòng)變阻器的可用最大阻值為20Ω

B.電流表的最大示數(shù)為0.6A

C.燈泡的最小功率為0.45W

D.電路的最大功率為2.7W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家記錄5月初電能表示數(shù)為1432.7度，電能表的部分示數(shù)及6月初的示數(shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 電能表是測(cè)量用電器電功率的儀表

B. 此電能表適用于電流方向一秒鐘改變50次的交流電路

C. 小明家5月初至6月初消耗的電能是105kWh

D. 若電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在10min內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)250轉(zhuǎn)，則用電器的總功率為1kW

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

物理量

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

鉤碼重G（N）

4

4

6

鉤碼上升高度h（m）

0.1

0.1

0.1

繩子端的拉力F（N）

1.8

1.4

2.4

繩子端移動(dòng)的距離s（m）

0.3

0.4

0.3

機(jī)械效率η

74%

83%

（1）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)2時(shí)用____圖做實(shí)驗(yàn)；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越____；

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用同一滑輪組_____，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小陽(yáng)同學(xué)連接的伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓始終不變，結(jié)合你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷幫助小陽(yáng)完成下列問(wèn)題：

（1）小陽(yáng)同學(xué)連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最_____（選填“左”或“右”）端；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表、電壓表均完好，無(wú)論他怎樣移動(dòng)滑片，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)且不變，原因可能是_____；

（3）找到原因并解決問(wèn)題后，他想多測(cè)幾組數(shù)據(jù)，于是他將滑動(dòng)變阻器的滑片由圖甲中的位置向右移動(dòng)。電流表的示數(shù)將_____（選填“增大”“減小”或“不變）；

（4）如圖乙是他實(shí)驗(yàn)時(shí)滑片移至某一位置時(shí)電流表、電壓表的示數(shù)，則此時(shí)測(cè)得未知電阻的阻值為_____Ω；

（5）做完測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)后，小陽(yáng)發(fā)現(xiàn)桌上還有一個(gè)標(biāo)有額定電壓為U額的小燈泡和一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻，他想在不用電流表的情況下測(cè)定這個(gè)小燈泡的額定功率，于是他設(shè)計(jì)出了如圖丙所示的電路圖，按電路圖連接好電路后，只閉合開(kāi)關(guān)S和S1，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至小燈泡恰好正常發(fā)光；保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不動(dòng)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1，閉合開(kāi)關(guān)S2，此時(shí)電壓表的示數(shù)為U；則小燈泡的額定功率P額＝_____（結(jié)果用已知量和所測(cè)物理量的符號(hào)表示）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制），飲水機(jī)加熱內(nèi)膽里的水溫達(dá)到90℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)，停止加熱進(jìn)入保溫狀態(tài)；當(dāng)水溫降至60℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)又會(huì)自動(dòng)閉合重新加熱。從說(shuō)明書(shū)上收集到的數(shù)據(jù)及電路原理圖如下：

水桶容量

20L

熱水箱容量

2L

額定電壓

220V

加熱時(shí)的功率

440W

保溫時(shí)的功率

40W

（1）當(dāng)熱水箱里的水（按2L計(jì)算）溫度降至60℃時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合重新加熱至90℃，這一過(guò)程中，水吸收的熱量是多少？

（2）飲水機(jī)正常加熱時(shí)R1的電功率是多少？

（3）正常加熱時(shí)R1的電阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】幾千年來(lái)中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”現(xiàn)在市場(chǎng)上流行如圖所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化地控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的營(yíng)養(yǎng)和口感，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)．把電飯鍋接入220V電路中，用電飯鍋的“聰明火”煮米飯，電飯鍋工作時(shí)的電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示。求：

（1）電熱絲R2的阻值（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）；

（2）這個(gè)電飯鍋在0---15min內(nèi)把質(zhì)量為1.1kg的米飯由20℃加熱到100℃，求電飯鍋在這段時(shí)間內(nèi)加熱的效率。[c米飯=4.2×103J/（kg.℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是用水來(lái)冷卻熱牛奶的示意圖．圖乙是記錄牛奶、水的溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖中表示熱奶溫度隨時(shí)間變化的曲線應(yīng)是_____；，(填寫(xiě)I或Ⅱ)圖中A點(diǎn)的物理意義是________．若水的質(zhì)量為1．5kg，在這個(gè)過(guò)程中水吸收的熱量是_______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是___；

（2）排除故障后小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

①串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和；

②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華相互交流小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是___；

（4）小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)并把接線改接到C接點(diǎn)上，這個(gè)方法___（選“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，理由是_________。

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