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10．請將圖中電路元件正確接入照明電路中．

分析 燈泡的接法：火線進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．

解答 解：
燈泡接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上；這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．如圖所示：

點評 要掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

20．如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程中所受的摩擦力的示意圖．（力的作用點畫在物體的中心）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．手機通話時利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質
B．家庭中做飯使用的天然氣是可再生能源
C．微波爐是利用電磁波來加熱食物的
D．核電站是利用核聚變時產生的核能來發(fā)電的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且S1=2S2．甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產生的壓強為p1；乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產生的壓強為P2，且p2=2p1．將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器均無液體溢出；液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2．則下列判斷正確的是（　�。�
A．ρ1＜ρ2  F1＞F2B．ρ1＜ρ2    F1=F2C．ρ1＜ρ2  F1＜F2D．ρ1＞ρ2    F1＜F2

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．手機上安裝的“GPS”（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）模塊，可以幫你確定自己的位置．該部件向衛(wèi)星自動發(fā)送信息，該信息被衛(wèi)星接收后再發(fā)回定位信息到手機上，此過程是利用電磁波傳遞信息，其傳播速度約為3×108m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列數據中，最接近實際情況的是（　　）
A．一本九年級物理課本的質量約為lkg
B．一個成年人的步行速度約為10m/s
C．考場內一盞日光燈正常發(fā)光時的電流約為20A
D．人的正常體溫約為37℃

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．填寫下列物態(tài)變化的名稱：
（1）秋冬的濃霧液化
（2）燈泡中的鎢絲變細升華
（3）冰雪化成水熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．學完密度的知識后，小明想知道所喝的早餐奶的密度．于是和小剛到實驗室，分別用不同的器材進行了測量．
（1）小明利用天平（含砝碼）、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下：
①將天平放在水平桌面上，游碼放在標尺左端的零刻線處，調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡；
②在燒杯中倒入適量的早餐奶，用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g；將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒內早餐奶的體積是40cm3；
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量，砝碼和游碼的示數如圖乙所示；則量筒中早餐奶的質量為42g；
④經過計算可知，早餐奶的密度為ρ=1.05g/cm3．
（2）實驗中小剛發(fā)現自己桌上沒有量筒，思考了一會兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯測量早餐奶的密度，操作過程如下．
①用天平測出燒杯的質量m0；
②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1；
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2．
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=$\frac{（{m}_{2}-{m}_{0}）•{ρ}_{水}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$（用字母表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，R1是定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓恒定不變，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片，R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關系圖象選項中所示，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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