【題目】“港珠澳大橋”于2018年10月24日上午9時(shí)正式通車。如圖所示大橋全長(zhǎng)55km，設(shè)計(jì)速度100km/h。其中海底隧道段全長(zhǎng)6.7km，小明當(dāng)天隨爸爸駕車通過“港珠澳大橋”海底隧道僅用268s。求：

（1）爸爸駕車通過“港珠澳大橋海底醛道的平均速度。

（2）按沒計(jì)速度駕車通過55km的“港珠澳大橋“需要的時(shí)間。

（3）若小汽車每行駛100km耗油8L駕車通過55km的“港珠澳大橋”需要消耗多少千克的汽油。（汽油的密度為0.71×103kg/m3）

【答案】（1）25km/h。（2）0.55h。（3）3.124千克。

【解析】

（1）隧道段路程s＝6.7km＝6700m，t＝268s，

則平均速度v＝＝＝25m/s；

（2）根據(jù)v＝可得，通過“港珠澳大橋“需要的時(shí)間：

t′═＝＝0.55h；

（3）小汽車每行駛100km耗油8L，則行駛55km消耗的汽油體積為：

V＝×8L＝4.4L＝4.4×10﹣3m3；

由ρ＝得，汽油的質(zhì)量為：

m＝ρV＝0.71×103kg/m3×4.4×10﹣3m3＝3.124kg。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上兩個(gè)相同的容器都盛滿水，甲中有一體積是6cm3 ， 密度是0.6g/m3的木塊漂浮在水面上，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 甲容器對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)大于乙容器對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)

B. 將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變小

C. 將木塊取出后，甲、乙兩容器對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)相等

D. 木塊漂浮時(shí)受到的浮力等于自身重力，并且有 的體積露出水面

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車進(jìn)入隧道或者夜間行駛時(shí)，需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式：“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”，且“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈的功率較大。如圖所示是某汽車大燈的簡(jiǎn)化電路示意圖，A和B是燈泡內(nèi)的兩條金屬燈絲。開關(guān)S可分別與觸點(diǎn)“1”或“2”連接，使燈絲A或B工作，以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12V，燈絲A的電阻阻值為RA=1.2Ω，燈絲B的電阻阻值為RB=1.6Ω，電源電壓U保持12V不變。當(dāng)汽車處于近景照明方式時(shí)，開關(guān)S應(yīng)接觸點(diǎn)__________ (選填“1”或“2”)，汽車大燈處于遠(yuǎn)景照明方式時(shí)，它的功率為__________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

（1）他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了_____問題。

（2）重新組裝器材后，他用手指輕輕按壓橡皮膜，若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)_____，則說明故障已排除。

（3）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，按照以下步驟進(jìn)行探究：

①將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒放入水中，并改變橡皮膜所對(duì)的方向

②金屬盒中心保持在水面下3cm處，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面。

③把金屬盒移至水下6cm和9cm，觀察U形管內(nèi)液柱的變化，并記錄液面高度差。

實(shí)驗(yàn)

液體

橡皮膜朝向

深度

壓強(qiáng)計(jì)U形管液面高度差

1

水

朝上

3cm

3.7

2

朝左

3cm

3.7

3

朝下

3cm

3.7

4

朝上

6cm

7.2

5

朝上

9cm

11.2

6

鹽水

朝上

9cm

12.6

④改用鹽水重復(fù)③。

（4）表格為小明實(shí)驗(yàn)記錄表格

（5）分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論

①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個(gè)方向_____（都有/都沒有）壓強(qiáng)；

②分析表中_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小_____；

③分析表中_____次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)，隨深度的增加而增大；

④分析表中第5和6次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的_____有關(guān)，在不同液體的同一深度處，液體的密度越大，壓強(qiáng)_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一。“殲一10”戰(zhàn)機(jī)的加油過程中與加油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行如圖所示，這時(shí)以______為參照物，認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)飛機(jī)穩(wěn)定在5000m高空處發(fā)射導(dǎo)彈后，若仍保持原來速度和高度不變，則飛機(jī)的動(dòng)能______(選填“增大”減小”或“不變”)；飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上下表面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差，這是由于______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，底面積為10﹣2米2、高為0.4米長(zhǎng)方體甲（ρ甲=2×103千克/米3）和底面積為2×10﹣2米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上。乙容器足夠高，內(nèi)盛有0.1米深的水。

（1）求甲的質(zhì)量m甲___。

（2）求水對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)p水____。

（3）現(xiàn)沿水平方向?qū)㈤L(zhǎng)方體甲截取一定的厚度，并將截取部分豎直放入乙容器中，使得水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大，且長(zhǎng)方體甲對(duì)地面的壓強(qiáng)減少量最小，請(qǐng)求出甲對(duì)地面的壓強(qiáng)減少量______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先在光具座上放置實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示，若光具座A處放置蠟燭，則C處應(yīng)放置_____（選填“凸透鏡或“光屏”）。器材正確放置后，還應(yīng)對(duì)其進(jìn)行調(diào)整，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)所用凸透鏡的焦距為10cm，器材如圖甲所示位置放置時(shí)，光屏上恰好成清晰像，則光屏上所成的像是倒立、_____的實(shí)像。

（3）下表是實(shí)驗(yàn)成清晰像時(shí)，小明記錄的幾組物距和對(duì)應(yīng)像距的數(shù)據(jù)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答問題。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

物距u/（cm）

30

20

15

10

5

像距v/（cm）

15

20

30

40

/

①生活中使用的_____就是根據(jù)第5次實(shí)驗(yàn)成像特點(diǎn)工作的。

②通過觀察表格中的數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的。

③第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上所成像是倒立、_____的實(shí)像。

（4）器材擺放位置如圖乙所示時(shí)，為了在光屏上得到燭焰清晰的像，某同學(xué)摘下自己的眼鏡放在蠟燭與透鏡之間的合適位置上，光屏上呈現(xiàn)了燭焰清晰的像則該同學(xué)是_____（填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)，我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn)。

（1）三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下，這是為了使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的_______相同，這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是____________法。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小，它前進(jìn)的距離就________（選填“越長(zhǎng)”或“越短”），速度減小_______（選填“越快”或“越慢”）。

（2）由此我們可以推斷：假如小車受到的阻力為零，它將做_________________運(yùn)動(dòng)。

（3）愛因斯坦曾經(jīng)說過：伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——結(jié)論在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上又通過______抽象概括出來，它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端——這種研究方法稱為_________法，以前學(xué)過探究______________實(shí)驗(yàn)時(shí)也運(yùn)用到此方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小琳想測(cè)量一小石塊的密度,老師向她提供了如下器材:一根硬棒、兩個(gè)質(zhì)量不等的吊盤、一個(gè)足夠大的短粗狀量杯、足量的細(xì)沙及水(已知水的密度為ρ水)，另外還有滴管、藥匙、細(xì)繩和鐵架臺(tái)。經(jīng)過認(rèn)真思考后,小琳想用替代法解決此問題，于是用細(xì)繩將硬棒懸掛在鐵架臺(tái)上,井把吊盤分別掛在細(xì)棒的兩端;然后將量杯放入一側(cè)吊盤中,移動(dòng)細(xì)線的懸吊位置使硬棒在水平位置平衡(情形如圖23所示),請(qǐng)你順著以上思路與操作,解答如下問題

(1)寫出接下來的主要實(shí)驗(yàn)步驟及所需測(cè)量的物理量

(2)寫出石塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測(cè)量表示)

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同步練習(xí)冊(cè)答案