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如圖所示,甲溫度計的分度值是
1
1
℃,溫度計的示數是
17
17
℃,乙溫度計的示數是
-8
-8
℃.
分析:首先要分清溫度計的體溫計的分度值,即相鄰兩個小格所代表的溫度,然后注意分辨溫度變化的方向,數準格數、讀出結果.
解答:解:甲溫度計將0~10℃分成了10份,所以分度值為1℃.
甲圖溫度計還可以看出,液柱延伸的方向數值逐漸變大,說明此時的溫度是在0℃以上,因此讀數為17℃;
乙圖溫度計還可以看出,液柱延伸的方向數值逐漸變小,說明此時的溫度是在0℃以下,為負值,因此讀數為-8℃.
故答案為:1,17,-8.
點評:溫度計讀數首先要明確分度值,這是正確讀數的關鍵,其次還要特別注意,一些溫度計(比如寒暑表)的刻度值是以0℃為分界向兩個方向延伸的.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲溫度計的示數為
42℃
42℃
;請在乙圖中標出溫度為-4℃時的值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲溫度計的示數為
-22
-22
℃,乙溫度計的示數是
58
58
℃.實驗室溫度計是根據
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
性質而制成的,攝氏溫度是將
冰水混合物
冰水混合物
的溫度規(guī)定為0度,將標準大氣壓下
水沸騰
水沸騰
時的溫度規(guī)定為100度.如圖丙體溫計的示數為
38.5
38.5

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科目:初中物理 來源: 題型:

溫度計是根據液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
規(guī)律制成的,如圖所示,甲溫度計的示數為
28
28
℃;乙溫度計的示數為
-17
-17
℃.體溫計的讀數是
38.5
38.5
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,甲溫度計的示數為
39
39
℃,乙溫度計的示數為
-31
-31
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網體度計的分度值為
 
℃,使用時,它
 
(填“可以”或“不可以”)離開待測物體再讀數.如圖所示,甲溫度計的示數為
 
,乙溫度計的示數為
 

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