如圖所示，符合安全用電原則的是（ ）

A. 同時(shí)使用大功率用電器

B. 用電器外殼接地

C. 使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

D. 用濕手觸摸開關(guān)

B 【解析】同時(shí)使用大功率用電器不能接在一個(gè)插盤上，因?yàn)檫@樣容易引起火災(zāi)，不符合安全用電原則；為了防止觸電具有金屬外殼的用電器其外殼一定要接地，符合安全用電原則；使用絕緣皮破損的導(dǎo)線容易發(fā)生觸電事故，不符合用電安全原則；用濕手觸摸開關(guān)容易發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級(jí)上冊(cè)第6章質(zhì)量與密度第2節(jié) 密度 同步練習(xí)2 題型：單選題

一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，沒有發(fā)生明顯變化的物理量是它的(　　)

A. 質(zhì)量 B. 體積 C. 長(zhǎng)度 D. 密度

D 【解析】試題分析：質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，鉛筆芯用去一半后，質(zhì)量會(huì)減小一半；故A錯(cuò)誤； 體積表示物體所占據(jù)的空間，鉛筆芯用去一半后，體積會(huì)減小一半；故B錯(cuò)誤；一根質(zhì)量分布均勻的鉛筆芯，用去一半后，其長(zhǎng)度也減小一半；故C錯(cuò)誤；密度是物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，與物質(zhì)的體積、質(zhì)量無關(guān)；鉛筆芯用去一半后，密度保持不變；故D正確．

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章神奇的壓強(qiáng)檢測(cè)題 題型：單選題

小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片(不留空氣)，然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下(如圖所示)。對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是( )

A. 探究的問題：大氣壓強(qiáng)有多大

B. 探究的假設(shè)：大氣對(duì)各個(gè)方向都有壓強(qiáng)

C. 探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系

D. 探究的結(jié)論：大氣向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

B 【解析】該實(shí)驗(yàn)是探究大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)，因此針對(duì)該實(shí)驗(yàn)可以提出問題為大氣壓向各個(gè)方向有壓強(qiáng)嗎？假設(shè)：大氣向各個(gè)方向有壓強(qiáng)；目的是探究大氣壓向各個(gè)方向是否有壓強(qiáng)；結(jié)論：大氣壓向各個(gè)方向有壓強(qiáng)；因此只有B選項(xiàng)符合要求． 故選：B．

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽(yáng)市城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油，用相同的加熱器加熱，如圖所示。

（1）水和油吸收熱量的多少是通過__________來反映的（填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和油，升高相同溫度時(shí)，水吸收的熱量______（填“大于”或“小于”）油吸收的熱量；

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升溫10℃所需的時(shí)間/s

升溫20℃所需的時(shí)間/s

升溫30℃所需的時(shí)間/s

食用油

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用____這個(gè)物理量來描述。

加熱時(shí)間 大于 A 【解析】(1) 用相同的加熱器加熱，相同時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量是相同的，水和油吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來反映的；（2）由表可知質(zhì)量相同的水和油，升高相同溫度時(shí)，需要對(duì)水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間所以水吸收的熱量更多； (3)不同的物質(zhì)吸熱能力不同，為反應(yīng)物質(zhì)的吸熱能力大小，物理學(xué)中引入了比熱容這個(gè)物理量。

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽(yáng)市城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷 題型：填空題

一盞白熾燈的電阻是16Ω（電阻不隨溫度的變化而變化），正常工作的電壓是8V，燈泡正常工作時(shí)，通過它的電流是_____A，現(xiàn)把它接到電壓為9V的電源上，要使它正常工作需要給它串聯(lián)一個(gè)阻值為______的分壓電阻。

0.5A 2Ω 【解析】（1）由歐姆定律可得，燈泡正常工作時(shí)，通過它的電流 （2）現(xiàn)把它接到電壓為9V的電源上，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)電阻分壓。 因?yàn)榇?lián)電路的總電壓等于各分電壓之和，所以串聯(lián)電阻兩端的電壓 UR=U-UL=9V-8V=1V， 通過電阻R的電流IR=IL=0.5A， 串聯(lián)電阻的阻值

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽(yáng)市城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷 題型：單選題

若改變通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的方向，可采取的辦法 (　　)

A. 改變通電導(dǎo)線中的電流的大小 B. 只改變電流方向或只改變磁感線方向

C. 改變電流方向同時(shí)改變磁場(chǎng)方向 D. 改變電流大小的同時(shí)改變磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

B 【解析】試題分析：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)的方向和電流的方向有關(guān)，其中一個(gè)方向變化、受力方向變化，如果兩個(gè)因素同時(shí)變化，導(dǎo)體受力的方向?qū)⒉蛔儯? 【解析】 A、此題不明確，不知道是改變電流的方向還是改變電流的大小，故錯(cuò)誤； B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)的方向和電流的方向有關(guān)，只改變導(dǎo)體中電流方向或只改變磁場(chǎng)方向，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向會(huì)改變，故正確； ...

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽(yáng)市城區(qū)2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期物理期末試卷 題型：單選題

在研究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小明將如圖所示的 三根鎳鉻合金線（ab與ef長(zhǎng)度相同，ab與cd粗細(xì)橫截面積相同）分別接入電路中，則小明利用該實(shí)驗(yàn)裝置不能探究的是（ ）

A. 導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系 B. 導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系

C. 導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系 D. 導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度、橫截面積的關(guān)系

B 【解析】由導(dǎo)體電阻的影響因素可知，電阻的大小與四個(gè)因素有關(guān)，因此要探究導(dǎo)體電阻的大小與影響因素的關(guān)系，需要用到控制變量法；因?yàn)轭}中給的都是同種材料的電阻絲所以不能用來探究導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系。

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽(yáng)市郊區(qū)2017－2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

某同學(xué)連接的電路如圖所示，電源電壓6V，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______。

4V 2V 【解析】由電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L2兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系， L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V；L2兩端的電壓為U2=2V；

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章 生活用電單元檢測(cè)題1 題型：單選題

某家庭電路的組成如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 圖中的三個(gè)插座是串聯(lián)的

B. 控制燈泡的開關(guān)要接在零線與燈泡之間

C. 彩燈接入電路后都不亮，是由于其中的一個(gè)小彩燈短路

D. 有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全

D 【解析】在家庭電路中，插座都是并聯(lián)的，故A錯(cuò)；控制燈泡的開關(guān)要接在火線與燈泡之間，故B錯(cuò)；電路中的彩燈是串聯(lián)的，其中一個(gè)短路時(shí)，電路仍是通路，其它的彩燈應(yīng)發(fā)光，故C錯(cuò)；有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座，以確保安全，故D正確；應(yīng)選D。

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