6．如圖所示，只閉合開關(guān)S2，R1與R2為串聯(lián)；斷開開關(guān)S2，且閉合開關(guān)S1和S3，R1與R2為并聯(lián)．

分析 串聯(lián)電路是指將所有用電器逐個順次連接在電路的兩點間而組成的電路；
并聯(lián)電路是指將所有用電器并列連接起來的電路．

解答 解：只閉合開關(guān)S2時，電流先后依次經(jīng)過電阻R1與R2，所以R1、R2是串聯(lián)連接；
斷開開關(guān)S2，且閉合開關(guān)S1和S3，電流分別流經(jīng)電阻R1、R2，并回到電源的負極，因此它們是并聯(lián)的．
故答案為：串；并．

點評 本題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點．關(guān)鍵是根據(jù)題目中的開關(guān)組合判斷電路的連接情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．甲、乙兩輛汽車在水平路面上同時向東行駛，路程-時間圖象如圖所示．
（1）甲車的速度是多少？乙車速度是多少？
（2）兩車行駛過程中，若以甲車為參照物，乙車向什么方向運動？
（3）行駛40s時，甲、乙兩車相距多少米？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．“塔吊”是建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備，如圖中的“塔吊”將600Kg的鋼材先豎直勻速向上吊起8m，在此上升過程中，塔吊對鋼材所做的功W1=4.8×104J，然后又沿水平方向移動5m，在此水平移動的過程中，塔吊對鋼材做功W2=0J．（g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小剛同學(xué)在實驗室做連接串聯(lián)電路的實驗時，連接如圖所示的實物圖．
（1）小剛同學(xué)的錯誤是閉合開關(guān)后，會出現(xiàn)短路的故障；
（2）要使兩燈并聯(lián)，請用筆線代替導(dǎo)線畫出改正后的正確電路，并在要拆除的那根線上打上“×”號；
（3）在方框內(nèi)畫出改正后的正確電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：
（1）實驗中，選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（2）下表是某同學(xué)實驗中得到的第一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC
電流I/A0.30.31.5
指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)值是1.5A，造成錯誤的原因是電流表接小量程卻誤按大量程讀數(shù)了．
（3）將該組數(shù)據(jù)記錄在表格中之后，下一步的操作應(yīng)該是C
A．改變電流表的量程或換電流表再測幾次
B．整理器材，結(jié)束實驗
C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值
D．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示，酸甜多汁的水果點亮了一排發(fā)光二極管，在這個簡單的電路中水果相當于電源． 人們常用水給汽車發(fā)動機降溫，這是因為水的比熱容較大，在相同條件下水能帶走較多的熱量；“可燃冰”作為新型能源，有著巨大的開發(fā)、使用潛力，同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的熱值很大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．同學(xué)們都有這樣的生活經(jīng)驗，閉上眼睛后，一只蜜蜂從耳邊飛過我們能聽到它的聲音，請問如果一只蝴蝶從你耳邊飛過，你能聽到聲音嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，日常生活或生產(chǎn)實踐中使用的機械，與其它機械不同的是（　�。�
A．汽車方向盤B．起重機C．盤山公路D．掃帚

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．石頭被太陽曬熱
B．用錘子敲打鋼板，錘子和鋼板都會變熱
C．冬天，暖氣使房間變暖
D．冬天，用嘴對著雙手哈氣取暖

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同步練習(xí)冊答案