為防止H1N1流感病毒的蔓延，學校食堂堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。從把餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，關于餐具的下列相關物理量肯定沒變的是：
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A．溫度
B．體積
C．質(zhì)量
D．密度
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

3、為了預防甲型H1N1流感病毒的傳入，防疫人員在小區(qū)內(nèi)噴灑消毒液，一會兒在小區(qū)外也能聞到藥味，這一現(xiàn)象說明
分子在永不停息地做無規(guī)則運動
．生活中可以用酒精為高燒病人實施物理降溫，這是因為
酒精蒸發(fā)時要吸收熱量
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列估測符合實際的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列數(shù)值最接近實際情況的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

為預防甲型H1N1流感病毒的傳播，同學們每天早晨到校后都要測量體溫，老師把測溫儀對準同學們的額頭，接受人體向外輻射的
紅外線
紅外線
（選填“紅外線”或“紫外線”），從而進行測溫；周末，工友在教室內(nèi)噴灑消毒液進行消毒，很快在室外也能聞到消毒液的氣味，這一現(xiàn)象說明
分子不停地作無規(guī)則的運動
分子不停地作無規(guī)則的運動
；如果有同學發(fā)高燒，校醫(yī)可以用酒精幫他實施物理降溫，這是因為
酒精蒸發(fā)需要吸收熱量
酒精蒸發(fā)需要吸收熱量
．

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